校友会(🌱)の委員(📧)たち(🌈)は、その(🌾)日(😮)じ(🔻)ゅう、めいめいに(🔷)校長の動(🥄)静(🍷)(jìng )に(🐑)注(zhù )意(🌃)し(💕)た(🚵)。休み(💂)時間に(🗡)なると、あるもの(🈹)は用もないの(🙋)に校長室のま(🛶)えの廊下(⛩)を何度も往復し、あるも(🥛)のは校(xiào )庭(tíng )の(🐹)遠(yuǎ(🧀)n )いところから(🥝)校長室を(🚡)それとなくのぞいて見(😣)た。しかし(🍁)、校長室(🥢)は(🏔)いつもか(🧝)らっ(💰)ぽだ(🕎)った(⏹)。校(👪)長(➖)(zhǎng )は県(📂)庁に出て行(🚙)った(🏽)きり、帰っ(🔌)たのかどうか(🧔)も(♌)はっきりしなかった。
次郎はそっぽを(⏫)向い(🔃)て答(🚉)えなか(🙊)った(Ⓜ)。彼(bǐ )女は、馬(🈸)田(👬)に(〰)対(🦏)して(🍅)、純潔(👣)な処(chǔ )女(nǚ(😄) )とし(🤹)ての烈し(📷)い(🎮)憤りどころか、自(🐬)分(fèn )に侮辱を加えた当の相(✍)手(shǒu )としてさえ、さほ(💘)どの(🖊)憎(⛽)しみ(🔬)を感じ(🍕)ていないのではな(🔴)いか。も(✡)し(🌭)感じ(📃)ているとすれ(⏺)ば、そんなよ(📅)そご(💃)と(🚻)のような答えが(🐬)出来(💀)るはずがない。そう考えると、(🥨)道江が馬田(tián )を「千ちゃん」という親しげな名(míng )で呼(🦖)(hū )んでい(💓)ること(📗)ま(📁)でが腹(fù(🛀) )立(lì )たしくなって来た。
馬(📖)田は、(🌦)左肩(jiān )をまえにつき(🧒)出し、両肱(🍉)を(😻)いか(🖨)らせな(💱)がら(📆)、次郎の方によって(🖇)来た(🆔)。帽子は(🐃)や(😄)はり右手(shǒu )にわしづかみにしたままである。
その日(rì )、校長は県庁に(👁)行(🏞)ったきり、(🚣)ついに学(xué )校に顔を見(🐠)せ(🍫)なかった。西山教頭(🕸)が何度も電話口に呼び出され、ひるすぎには、五年(🏺)全部の学籍(jí )簿が(📺)く(🤺)せきぼを(🌅)抱えて県(xiàn )庁(🐫)に出(🏛)かけた。ということが、給仕の口から生(🥉)徒(🥕)(tú )たちに(✌)伝(😗)えられた(👤)。生徒た(💛)ちには、(📞)それが何(🧚)(hé )を意(🤚)味(wèi )するかは(🛋)、さ(🚀)っぱりわからな(🆕)かった。それだ(🎲)けに、不(bú )安な空気(qì )はひ(📝)け時が(😲)近づくに(🥞)つれ、次第に濃こくなっ(⏲)て行っ(❕)た。
「それで(🏂)、(🤣)道(dào )江さ(🚾)ん、どうするつ(✊)もり(🚥)なんだい。これから(🚞)。」
「(🔈)そうはいかな(💕)いわ。」
「何(🎒)だい、わけがあるっ(😅)て。」
「(🔉)そうか。じゃあ君(🎦)(jun1 )はき(🎒)ょう(♓)ここに来る(💊)んじゃ(🦕)なかった(💯)ね。今度のことがすっかり(🍿)片(piàn )づくまでは、こ(🅾)れからも君(jun1 )は来ない方がい(🏵)いよ。君(🧠)ばかりじゃない、新賀や梅本やそのほかの連(🏦)中(🉑)も同(tóng )じ(💡)だ。君のお(🚳)父さ(⭕)ん(🗨)にも、当(🥀)分お出(📵)で下(😱)さらんよ(♎)うに言(yán )っておいて(🚕)くれたまえ(👠)。」
「すると、(🚥)馬(👰)(mǎ )田は(🌗)このままほってお(🏌)く(🍟)つも(㊗)りですか。」
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