次郎(🛩)は(🥓)何でも(🎀)ない(📧)ような(🎧)調子でそう(🍤)言い(🦋)な(🕝)がら、(📒)メスをあてられるまえの(🚥)、ひ(❕)やひやした気持(🛂)で道江(🛣)の(😳)答え(🏪)をまった。しか(🍻)し、道江が答(🏕)える(📤)まえに(🦄)、敏子が口(🙋)をはさんだ。
その日、校長は(💤)県庁に(🌜)行(háng )っ(📨)た(🌅)きり、(😩)つ(🙉)い(🐽)に学校(xiào )に顔(yá )を(🍃)見せなかった。西山教頭(tóu )が何度(📜)も電話口に呼び出さ(🎿)れ、ひ(🔽)るすぎには、五(wǔ )年全部の学籍簿がくせきぼを(👩)抱(bà(⏺)o )え(🕷)て(🦒)県庁に(❄)出か(🎵)けた。ということが、(🌏)給(gěi )仕の(🎁)口(kǒ(👡)u )から生(〰)徒たちに伝えら(🍠)れた。生徒たちには、それ(🛑)が何を(🕤)意(😉)(yì )味する(👙)かは、(💊)さっぱりわからなかっ(💐)た。それ(🎂)だけに、不(bú )安(ā(⛩)n )な空(kōng )気はひけ時が(✡)近(jìn )づくにつれ、次(🈳)第(dì(♑) )に濃こくなっ(🐎)て行(háng )っ(📑)た(🖖)。
「(🌤)そうか。じゃあ君はきょう(➖)ここに(㊙)来るんじ(💯)ゃなかったね(🈁)。今(jīn )度(dù )のことが(♓)す(🃏)っかり片(piàn )づくまで(🖌)は、(🥡)これからも(🔥)君(🎷)は来ない(💟)方(fāng )がいいよ。君ばかりじゃ(🈯)ない、新賀(hè )や梅(💮)(méi )本(🔵)(běn )や(🀄)そ(🥜)のほかの連中も同じだ。君のお父さんにも、(🈲)当(dāng )分お出(chū )で下(xià )さらんように言っておい(🍙)て(🔻)くれたまえ。」
次郎は、(📟)新賀(🥥)(hè )や梅(méi )本とい(💾)っしょに校(xiào )門を出た。新智(zhì )と梅本とは、案(àn )外(wài )早く血(xuè )書(shū )が(🥈)県(⏸)(xiàn )庁に届けら(😨)れるよ(🌥)うになったが、(🌅)これはいいことだろう(🚠)か悪い(🕴)ことだろうか(🎿)とか、そ(🈹)れが警察や(🕒)憲兵隊の意志によっ(🔰)たものだと(💴)すれば、(🌱)恐(🐗)らく(💱)結(🌛)(jié )果は悲観的(🚠)だろ(🐂)うと(😳)か、い(🛣)や、警察(chá(🎬) )や(🤓)憲兵(🔐)隊(🏖)までが気にや(🔒)むぐら(🍀)いだか(🦃)ら、却(💺)(què(🌫) )かえって有望(🦇)かも(🎻)知れないとか、(🏊)そういったこ(📘)と(🦓)をしきりに(🛀)話しあったが、次(cì(🦍) )郎(láng )はた(🌘)だ(🗨)道づれを(👧)しているというだけで、ほ(🦁)とんど合槌(✂)(chuí )あいづちさえ(🚟)うた(♍)なかった(⏮)。そして、二(📭)人に、「気分(🛄)でも(🤗)わるいんじゃ(🐬)ないか。」と心配さ(📒)れ(🚠)ながら別れたが(⚓)、それから二丁ほど(🛵)の街角まで来ると、彼は急に立(lì )ちどまって(💊)考えこんだ。街角(🎩)を左にま(🏭)がっ(🍏)て少(📂)し行った(🚙)とこ(✍)ろに朝倉(🛳)先生の家があるので(✒)ある。
「ふむ。」(🧤)と(🌛)、徹太郎は(😉)感(🦆)心したようにうなずいたが、(🔥)「(🐿)しかし(🕎)、(😤)少し考(kǎo )えが足りなかっ(🐙)たとは思わな(🏷)いか(🔭)ね。」(✉)
「用がない(🕌)からって知(🍺)らん(🌤)顔(📱)するのは失(🕢)敬じゃな(⬜)いか。」
(😷)と、道(🤖)江は、し(😎)かし平気(💚)(qì(🖲) )な顔を(👙)している。
「(🚅)いやね(🈁)、道(👯)江(🙋)(jiāng )のために、男同士(🈯)が(✒)けんか(🕗)をはじめ(🎍)た(📵)りし(🛃)ちゃあ。」
「ストライキに(🙋)は、僕(pú )、絶対に反(🥟)(fǎn )対(💯)(duì )するつもりです(🏆)。」
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