漫画《パイズリ flash》1行目ライン
パイズリ flashあらすじ
「今(🕶)朝(⛓)(cháo )の鐘をつ(🐞)いたのはだれじゃな。」(🧒)
飯島は、い(😣)く(🤪)ぶん(⏬)あわて気(🏊)味に(🧤)こたえ(🐨)た。それだけに、いか(🗜)にも無造(zào )作(🏠)む(🥨)ぞう(😚)さな(🖕)、(😸)た(📉)よ(🔽)りない(🔅)答えだっ(🎠)た(🦒)。
「その(🌋)実際(🤰)を、おたがいに鍛(duàn )きたえあうのが、こ(🤚)この生活だろう？」
消燈ま(😵)で、(🈯)これといっ(🎗)てとり(🖊)た(🔰)てていうほ(🏀)どの変わった(🚅)こともなかっ(🔫)た。しかし、大河無(💆)(wú )門が(♒)、か(📤)れ自(zì )身の希(😣)望(wàng )に反して(🤽)、(🔍)あまりにも早くそ(🦉)の(💭)存在を認められ(😾)、みん(🎺)なの注目の的にな(🏌)っ(📇)たということは、(⚓)こ(🧘)の塾(shú )にとって、よかれあし(➗)かれ、(😨)決して小(🔊)(xiǎo )さなで(😩)きごとではな(⛄)かった(🙈)と(🆓)い(🕦)えるで(🎴)あろう。
「(🔀)うらま(🏛)れやしませんか。」
(📷)やがて朝食の時(shí )間になった。次郎(láng )は箸はしをにぎ(🍖)っている間も、とき(🃏)どき眼をつぶって、何か考える(🌱)ふうだった。
そ(🐵)して、次(💭)郎の(💌)ほ(🌱)うをちょっ(🗞)とぬすむよ(🎠)う(🌑)に見(🏼)ながら(🐩)、(🌿)
と、次(cì )郎はちょっ(📀)と考(kǎ(🥉)o )えて(🖤)い(⛱)たが(🚎)、(📰)
講堂では、(🚏)掃(sǎo )除はもうあらかた終わって、机や椅子いすの整(zhěng )頓せいとんにと(🍶)り(🤔)かかる(🍴)ところだっ(🗯)た。そ(🎥)こは、第一室と第二室の共(gòng )同(🚈)の受(shòu )け持(🕌)ちだったら(🗻)しく、田川(chuān )大作や青山敬太郎(láng )などの顔も(🍆)見え(👭)ていた。田川(🎳)は(👑)、例のしゃ(📴)がれた(👻)、激はげしい(🅰)号(🦗)令口(🕘)(kǒu )調くちょうで(😻)、ほかの塾生(shē(🐄)ng )たちをせきた(♿)てながら、自分でも椅(🥎)子(zǐ )や机を運んで敏捷びんしょうにたち(🖇)はたらい(👤)ていた(👢)。これに反し(🧡)て(🎻)、青山の態(🐋)(tà(🤛)i )度(🛵)はき(🎉)わめて冷(🛷)静(🏵)だ(🐮)った。かれは、田川の(🕟)声には(🛥)無(💚)頓着むと(👒)ん(🍕)ちゃくなように、並ならべられ(🔓)ていく机の(💡)列をじっとにらんでは、そのみ(🤢)だれを(🕰)正していた(🎌)。―(📼)―二人(🆗)(ré(🐢)n )とも、それぞれに(🎩)室長(👦)に(🔝)選ばれていたの(🐢)で(🤾)ある。
朝倉(🎩)先生は、(🌵)そこで(📌)また(🛹)口(🗜)をつぐんだ。塾(🏘)生たちの中には、話がそれで終わった(🏧)のかと(🌚)思(🍽)(sī )い、そっと眼をひらい(🏫)て(🕧)、先生(🚬)の顔をのぞいて見た(👸)ものもあ(😣)った。
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