「ボール(🦂)が(🐿)ボールが(🍄)」とかれ(⛪)は悲鳴をあげた。中堅手がそれ(💃)を(🚒)拾う(🕷)てホー(🚸)ムへ投(🏮)(tóu )げた、がこ(⛷)のとき(🍔)は(🛶)すでにおそかっ(🔛)た、五大洲(🤪)とクラ(🏤)モウは長(zhǎng )駆(🈸)ち(🌿)ょう(🍀)くして(😐)ホームへ(🗂)入り、(🤣)千(qiān )三(🙇)は三塁にすべ(🌹)り込(rù )んだ。
(🚙)暗い幕をくぐって中には(🌆)いると(🍃)正(zhèng )面(mià(🧠)n )のスクリーンに西(xī )洋(➿)人の女(nǚ(🚏) )の顔が現われた、う(🌺)す明か(🏒)りに(🗜)見物(🍰)人の頭が見(😎)える、土(🚽)曜日(rì )の(🚑)こととてお客は一(♒)ぱいである。光(guāng )一(yī )はようやく中ほ(🤤)ど(🏔)へ(🚔)進んでようやくこしかけの端(duān )はしに腰をおろ(🗯)し(⛔)た、手塚(🚗)がきていやしまいかとあた(❓)りを見まわした(🏞)が暗がりで見えない。
(🔟)気の短い連中は声々に(🐳)叫んだ、この(🙂)溢あふるる(👾)ごとき群衆を(🏟)わけ(🤲)て浦(pǔ(🚅) )和中学の選手が(🤠)英気さっそうとして場内(nèi )に現(🔌)われた(⬅)、揃(🏐)いの帽(mào )子ユニフォー(🤬)ム、靴下は黒(🏂)と白の(🛅)二段(🔅)抜き、靴のスパイクは日(⛏)に輝(💅)き、胸のマーク横文(🗞)字の urachu は(🛢)いか(🤣)にも名(🎴)を重(chó(🤤)ng )ん(🚯)ずる(🆗)わかき武(🏙)士のごとく見えた。
「きたきたき(🚔)た(🚀)」(🖨)
「そうで(🏩)す、ぼく(📖)も(🕗)ず(💔)いぶん(🔗)中学校(💍)のやつ(👆)ら(🥀)にば(🕸)かにされました(🎤)」
(🕔)こ(🤨)の日(🌘)師範(⏯)学校の生徒は(🍔)黙々塾(👔)もくもくじゅくに応(🍪)援するつ(🧡)もりであっ(🏭)た、師範と(🔂)中学とは犬(quǎn )とさるのごとく仲(🏙)が悪い、だがこ(🤝)の応(👔)援は中止(zhǐ )になった、い(🛏)かんとなれば審判者(🚋)しんぱん(🍑)しゃは師範の選手(shǒu )がたのまれたから(🥛)である、で師範は中(😁)立(🏬)(lì(📀) )隊と(🕍)して(🕘)正面に(🛑)陣取(qǔ(🤥) )った。
目(👛)がさ(🀄)め(👢)ると、もう朝日が一ぱいに(🤜)窓からさしこ(👳)んですずめ(🛰)の声が楽しそうに聞(wén )こ(🙈)える(🔬)。
総兵(bīng )衛はありったけの声で叫ん(🧠)だ。浦中応援隊は応援歌を(🚥)うたった、手に手(🐵)に持った赤(chì )い旗(qí )は波(😼)のごと(💆)く一起(📦)(qǐ )一伏して声調律呂りつ(👦)りょはきちんきち(🐆)んと揃う。
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