「お(🖋)はよう(🍊)ございます(🍐)。」
朝(cháo )の行事(🤪)は、まず室内(🐝)体操(🥫)にはじまった。それは友(yǒu )愛塾(shú(🦆) )の(✏)ために(⏪)特に(🏹)考案(➿)されたもので、そ(🚀)の(📉)指導(dǎo )も指揮しきも次郎の役(yì )割だっ(🔬)た。体(tǐ )操(🔻)がすむと、朝倉(cāng )先生の合い図(tú )で静坐せいざ(🐑)に入った。これは就(🌥)寝前の静坐にく(☔)らべると(🌠)、いくぶん(😛)ながかったが、それでも、せ(🗞)いぜい十四五(wǔ )分(fèn )ぐ(💕)らいだ(🔀)った。次郎は、今朝も(📽)足(⏹)音(yīn )をしのばせ(🦈)ながら、(🈸)塾(🧢)(shú )生(🖇)たちの姿勢を直してやった。
次郎は近づいて(🧜)行って声をかけた(🎵)。
(🐽)静(jìng )坐は(⛰)十(🥦)分足(zú(🏻) )らずで終わった。
「え(❤)え、はじ(🕗)め(🤟)のうちは、いつもこんなふうです(🎡)よ。五分や七(qī(🆑) )分は(🤝)たい(🏢)て(🖍)い(🤺)おくれます。」(🌀)
講堂では、掃除はもうあ(🎒)らかた(👲)終わ(🚝)って(🙀)、机や(🐓)椅子いすの整(zhěng )頓せいとんにとりかか(♍)る(😺)ところだっ(💗)た。そこ(🍛)は、第一室と第(dì )二室(🚍)(shì(🍂) )の共同(😀)の(🍁)受け(🎗)持(chí )ちだ(🤟)ったらしく(📅)、田(tián )川(chuān )大作(😝)や青山敬(😝)太郎な(🐬)どの(🐱)顔も(👓)見えていた。田(🖍)(tián )川(chuā(👮)n )は、例のしゃがれた、激はげしい号令(🚊)口調(🥙)くちょう(🚠)で、ほか(😸)の(💟)塾生たちをせき(🤶)たてながら、自分でも椅(🚒)子や机(🎳)を(🎦)運んで敏捷(jié )び(👪)んし(🐽)ょうに(🤐)たちはた(🎼)らいていた。これに反して、青山の態度(➡)はき(💣)わめて冷(🤘)静(😿)(jìng )だった。かれ(🦊)は、田川(🍀)の声には無頓(dùn )着む(🙆)とんちゃくなように、並な(🥊)らべられてい(🐩)く机の列をじっと(🥗)にらんでは(👅)、そのみだ(🦗)れ(🕳)を正していた(👚)。――二人(🍼)(rén )とも(🐳)、(🆑)それぞ(⤵)れに室長に選ば(🛹)れ(🙂)てい(🗝)たのである。
(🔷)と、みんなに(🔖)き(😒)こえるよう(🚙)な声で言(➖)い(🤡)な(😳)がら(😧)、(⛑)教(🎀)壇(👖)きょうだんを(🧚)お(🐞)り(🎁)て(🥑)かれのほう(⏳)に近づ(👝)いて来た塾生(shē(🐢)ng )があった(🥘)。飯(🅰)島である。次郎は思わず苦笑(xiào )した(🚪)。何(hé )か(💽)むかむかす(🏆)るも(💝)のが、(✝)胸の(🌳)底か(➿)ら(📖)こみあげて来(lái )るような気持ちだった。しかし、かれはしいて自分(fèn )をおちつけ、(📣)
「郡の団(tuán )長(🦅)なんか(⛅)やっ(🏠)てると(🚑)、あんなふうになるもんかね(⏹)。」(👄)
(❌)塾長室(👚)の掃除(🧙)は、朝倉(🐐)先(xiān )生夫(🔥)妻が、空林庵の掃除(🉐)をす(🦗)ましたあと、給(🌄)仕の河(🍘)瀬(💪)(là(😍)i )かわせに手つ(🏘)だってもらって、自分たちの手(shǒu )でやる(🏐)ことになっていたが、次郎も、都合がつきさえすれば、(㊗)手つだ(➰)うこ(💰)と(🏴)にし(🕊)ていたの(🛀)である。
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