そこで、(🏓)それに「(🛬)幹部」(🍛)のもの(🖨)が(📦)二人加は(🔊)つて、(🎪)都合(🖊)五人で「停車場の(🌙)ある町(🚧)(dīng )」(🐝)の(⛳)地主の家(jiā )へ出掛(guà )けることになつた。そ(🎎)れから殘つた(🎞)幹部が、百姓(xì(🌥)ng )二、(🚌)三人(🏡)と(🧢)で、(❕)村中(zhōng )の百姓(♐)家(🦑)を※(❣)(「(🖲)廴+(🍎)囘」、第4水準2-12-11)つて、今迄の成行(😬)きを話し、(🚎)愈※(二(èr )の字(🦍)点、1-2-22)すつかり手を(🐱)組み合はせ(🛰)て(🍏)、皆一緒に(🐶)――一人(rén )も地(🍸)主へ裏切るものが(🚮)な(🖊)いやうに、どし(🏒)/\やるこ(🎵)とにするといふことを云(⛰)つて歩くこ(🐄)と(🤧)にし(⏱)た。
片(piàn )隅(🌜)で、誰か五、六人の(🌁)ものが(🏻)拍手をした。そ(🐞)れにつ(🧗)れて、集つた(⛵)ものも、(👣)拍手をした。が(🚪)、ぼんや(🥂)りして(🥗)、だま(🤱)つて拍手をするのを見(🕠)てゐたの(👬)もあつた。拍手が終る(🎀)と、二十(shí )五、六(🤚)のがつしり(📮)した身(😮)體の、眉の濃(😠)い(📊)、バ(🖊)リ/\した短い頬(jiá(🧢) )ヒゲ(🚮)をもつた(🤾)石(shí )山といふ百(bǎi )姓が教壇に上(shà(😹)ng )つた。校(🌵)長先生の親(qīn )類だつた。
「なんかえゝごとでもなえべか?」ときいた。母がきゝかへすと(🤛)、
「ホラ、校(🐛)長(⤴)(zhǎng )さん(🙀)がおいでになつてる(⏰)ど。」
ガヤ/\が靜まつてき(📌)た。しばらく石山はつ(🤭)ツ立つてゐ(😴)た。
(🐍)それで、(📆)―(⛄)―それで百(🏵)姓達(dá(🤙) )が、やうや(🏮)く、殺氣立(lì )つてきた「やう(🚘)に見えた」。自然(rán )、そし(👴)て幹部から、その(🚠)氣(🖐)勢が、だん/\(⏮)一人(rén )々々と、傳つ(🌋)て行(🖤)(háng )つた。誰も何ん(🍖)とも云はなくても(🐓)、石(🏌)(shí )山(🗿)の家(📈)に(🐓)、成行き(🏜)を知るために、(🕢)百姓が(🎆)わざ/\出掛けて(🌽)くるものも出(chū )來てきた。無口な百姓も、口少な(🐙)では(🐷)あるが、苛立(lì(😯) )つ(❗)た調(🌳)(diào )子で、ムツツリ/(❕)\(✴)ものを(💕)云(👏)つ(❣)て行(🌅)つた。
晩(wǎn )に飯を食つてゐたとき、(🚗)
「貴樣、皆(🚥)をけし(❕)か(🤓)けたろツ!」
二(🍛)(èr )、三(🍹)(sān )日し(🚘)て、小作料を(⤵)納められないので、立(🎙)退(😼)きをされ(🚱)さうになつ(⏭)てゐた「河淵(yuā(🐬)n )の澤」のと(🌰)ころへ、(🌏)差配(pèi )がとう(♍)/\やつて(🖊)きた。澤の(👝)畑を處分(👿)するから(🐩)、雪(🕝)が消え(🕢)たら(🕘)、家をあ(🌴)けろ(🍴)、と云(yún )つた。女や子(🦌)供(gòng )に、ワン/(👺)\泣かれ(🎐)ると(🔃)、(🐙)澤はす(🉑)つか(🌭)り(🎪)オロ/\して、(📆)この前の會合の(😈)仲間へ、それを云(🛅)(yún )ひに(😁)行(🙅)つた。「幹(⤵)部」の百姓(⬇)は、急に、(🤧)それで騷ぎ出し(🤒)た。そして、(👦)すぐ(🕧)學校(xiào )へ寄り合(📞)ふ(🚋)と、今(🏼)更(🗃)新しいこ(🕚)とのやうに、こ(🎡)の(🐳)前と同じ(👘)相(xià(🙋)ng )談を(👬)又やり直(zhí )した(🌓)。
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