「おや、外(wài )出(chū )しな(🐞)かったんです(🐢)か(🚝)。」
もう、そのこ(🎾)ろには(🗞)、廊(💝)下を(🚘)行き来する塾生たち(😡)の足(zú )音も頻繁ひん(😖)ぱん(🕋)に(🌞)な(🔓)り、ほうぼうから、わざ(🧚)とら(🏊)しいか(🛵)け声や、とん狂きょ(🐪)うな笑(🥧)い声(🐒)などもきこえて(😤)いた。ゆ(🛍)うべの懇(🌄)談会(huì(🎪) )で分担(dān )ぶんたん(🌙)を(👯)きめ(⛷)、かれら自身の室はもとより、建物の内(nè(⬜)i )部(🏑)を、講堂や、広(guǎ(🍔)ng )間(🧥)(jiān )や、(✏)便所にいたるまで、(☝)全部清掃(🎧)せいそ(🕹)う(📁)するこ(✖)とに申し合(🌂)わせてい(🥠)たので(🥖)、か(👴)れらも(🕤)、(🛥)まがりなりにも責任だけ(👪)は(🛸)、(👱)果たさなければならなかったし、それに、きび(🐾)しい(👥)寒さと(🕹)、おたがいの眼とが(🍱)、か(🚠)れら(🍞)を、外(wài )見だけでも、いかにも忙(🚂)(máng )いそ(⛏)がしそうな活動に駆かりたてて(👄)いたの(👹)であ(🎁)る。
「だ(🚑)が、(🌝)考(😄)え(🌳)てみる(🌵)と、なさけ(😖)ないのは決して君(jun1 )らだけで(♑)はな(🚛)い。こん(🔵)な(😸)ことを言(🚤)っている私自(zì )身(🥁)が、今朝は、君(📖)らに(👹)対し(👭)て(🦔)重大な過(guò )失を犯(fàn )お(🥝)かしてしまっ(🚹)た(⛷)ようだ(🔸)。私は、さっ(💫)き君(jun1 )らを(🖼)非難して(🎭)、(👒)平気で自分の良心を(🕤)眠らせて(😜)い(📶)る人間だと言(🕓)った。また、(➖)君ら(⬇)の(🎓)奴(nú )隷根(👖)性がなさけな(🎃)いとさえ言った。こう(🏈)い(🎬)う言葉は人(🎟)間に対する最大(🙂)の侮(🍉)辱(🙍)ぶじ(🚕)ょくの言葉で、(🔇)心(🤺)(xīn )に愛情(🎏)をもつも(🉐)の(👑)の容易に(⛅)口にすべ(📼)きこと(🅱)ではな(🚤)い。少くとも同じ屋(🐈)(wū )根(🔬)の下で、一つ(😡)釜(fǔ(🚨) )かまの飯をたべながら、これ(🐌)か(🚜)ら共(gòng )同(tóng )生活をやって(🈺)いこうとす(🌙)る人たち(⏲)の間(🥦)で(🔹)は、決してとりかわ(㊙)されては(💩)ならない言(yán )葉(yè )なのだ。しかるに、私(sī )は、(🌄)つい、(📳)自分(🍾)の感情にかられ(🙉)て、そんな言葉(yè(🚪) )をつ(🚗)か(〰)ってしまった。それ(🚵)は、私(sī )に(🕧)忍耐心が欠(qiàn )けて(🛬)いたからだ。いや、(🌑)君(jun1 )らに対する(🍶)愛(ài )情(🦃)が、まだ十分でなかったからだ。私は、板(🎡)(bǎn )木当(dāng )番(🐸)(fā(✌)n )の乱暴(🆔)な打(🏬)(dǎ )ちか(🐪)たを非難しな(🚚)がら(🐁)、自(🖨)(zì )分自身で、それと(🥏)ちっとも(🚌)ち(📂)がわない過(guò(🧒) )失を(🥕)犯(fàn )してし(➿)まった。私(🌑)は、い(💴)ま、それに気(qì )がついて、心(🎷)から恥じている。同時に、私は、今(🤯)日(rì(🌅) )の私の言(yán )葉が、君(jun1 )らを強制して、盲従(cóng )もうじゅうを強しいるような結(jié )果(🤚)にならないこ(💅)とを(🍊)、心(🐅)(xīn )から祈いのらずにはいられない。……(💪)くれ(👊)ぐれも言っておきたいの(🤡)は、人間にとって(❕)良心の自由をまも(🎀)るほどたい(🌹)せつなことは(🎗)な(🦗)い、(💂)ということだ(🈺)。板木(😦)(mù )の音(🥛)であれ、先生の言葉(🥢)であれ(🅾)、(🚊)そのほか、そとから(❇)与あたえられたどんな刺激(jī )し(😷)げきであれ、そ(🦃)れ(🧗)が(🐄)きびしいから従(cóng )う(🛡)、(💶)甘(🦅)(gān )あまいから軽(qīng )ん(🗳)ずる(🎖)というのでなく、君ら(🆙)自(zì )身(🏞)の(💶)良(😑)心(xīn )の自由(yóu )な判(pàn )断に訴う(🚛)ったえ(🔋)、従う(💬)べきものには進(🔔)(jìn )んで従い、従うべから(🎚)ざる(👓)も(🐼)のに(👓)は断じ(🛹)て従(🌪)わない、(〰)とい(😩)うようであっ(📖)て(👿)こそ、(🥜)君らはほ(🛍)んと(🖕)うの人間だ(📆)とい(🐏)えるのだ。私は、愛(🤚)情(🍈)(qíng )と忍耐(🚀)心が足りないために、つい激しい言(yán )葉(💟)を使(⏪)いすぎたが、そ(🥇)れ(💪)も、(👓)君ら(🚖)に(🌩)、あくま(🚢)でも(➗)良心(🥎)的(🌖)・自(📸)主(👠)的に行動しても(🅱)らい(🎙)たい(🌜)と願って(🤲)いた(🗡)か(💁)ら(🌒)のことだ(🥎)。私は私(🥜)とし(😫)て(🎁)十(🔽)(shí )分反(fǎn )省す(🔭)るが、ど(🔸)うか君(📇)らに(⏩)も(🦉)、私の(❇)その気持ちだけはくんでもらいたい。そして、その意味で、私(🆗)の激し(👴)すぎた言葉(🐓)をよいほうに生かしてもらいたいと思う。――(🏻)最(👨)後に、私は君らとともに、永(👉)(yǒng )平寺の小(🖱)僧さんが、礼拝ら(🧐)いはいしながら鐘をついた(🏭)という(🐽)、あの(🙎)敬虔(qián )けいけんな(😴)態度の意味を(💯)、もう一度深(shēn )く味(🎱)わって、けさの私の話を(🏅)終わることにしたい。」
そのあと、就(jiù )寝前の行(háng )事(🕷)(shì )として、(👢)最初の静坐(🆑)せいざがはじまった。塾生(shēng )た(💈)ちは、各(gè(🍓) )室ごとに、きちんと縦た(🌵)てに(📜)な(🛬)らび、朝(cháo )倉(⛏)先生(shē(🕝)ng )の(👲)指導(🎽)(dǎo )に(🤤)し(😱)た(🔯)がってその姿(zī )勢をとった。
この一(yī(🚗) )週間は、塾(🚊)生た(🏾)ち(📇)にとっては、まったく奇(💌)妙きみょうな感じのする(🗜)一週(🤝)間(jiān )だった。朝倉(cā(🚈)ng )先生(shē(✍)ng )夫(🔳)妻も、次郎も、生活の細(🔸)部の運(❓)(yùn )営(yíng )については、(♉)自分(🔐)たちのほう(🌬)からは、何ひとつ(💤)指(zhǐ )図(tú(💸) )さしずをせず、また、塾生たちから何かたず(🚳)ねられても、「ご随意ずいいに」(👊)とか、「適当(dāng )に考えてやっ(😉)て(🐪)く(📇)れたま(🕉)え」と(🍆)か、「み(⏫)んなで(🛅)よく(🐞)相談し(🛷)てみるんだな(🚆)」とかいったような返事をする(🐫)だけだ(🤣)った(💛)ので、とかくかれらはとま(⚾)どいし(📸)た。中(👞)に(🅿)は、それ(👍)を(📁)い(😺)いこと(🔀)にして(✂)、ず(🐋)るくか(🐑)まえるもの(🐆)もないではなかった。その(🚕)結果(😩)、む(🐌)だとへまとがつぎ(🚕)つぎに(🥡)おこり、か(🕟)れ(🔜)らの共同(tó(🗨)ng )生活の(👄)すがたは(🌞)、見(🐰)た眼(🧣)(yǎ(🌕)n )めには(🚲)決(jué )していいものでは(🎞)なかっ(📹)た。時(🍵)には、不規(🧘)(guī )律(lǜ )と(🔏)怠(🖕)慢たいま(🏗)んだけが塾(🔍)(shú )堂を支配しているのでは(🍒)な(🦒)い(🤣)か、(🌓)と(♿)疑われるような場(chǎng )面(miàn )もあ(📳)り、もし学(💻)ぶこと(🗯)よりも批(🔒)評するこ(✊)とにより(🌙)多くの興味(🖼)を覚えている(🗣)参観者(🐦)がたずねて来たとしたら、その人は、批(🍚)評の材(cái )料(liào )をさが(📁)すの(🎖)に(🔯)、決し(〽)て骨(🌓)は折れなかっ(🌗)たであろ(🗝)う。
朝(🚫)(cháo )倉(cāng )先生(🍴)は、(👪)手(⬆)にもっていた塾(shú )生(shēng )名簿(🍱)(bù )を畳(dié )たたみのうえになげ(❔)だ(🙋)して、腕(🏙)をくんだ。そし(🎂)て(🍅)、かなりながいこと、眼を(🏁)つぶってだ(🈴)まりこんでいたが、やがて眼(🆚)をひら(🏛)くと、ち(🦄)ょっと飯島(dǎ(🐐)o )のほ(🕙)うを見(💋)たあと、みんなの顔を見(🏠)まわして(😹)言った。
「き(🐭)っとさましていますよ。ど(🆙)の(🐙)室に(🚦)も、眼をさましているもの(🕚)が、もう何人かはあるはずで(🉐)す。」
「ええ、で(🆑)も、まだだれも起きた(🔊)様(🐗)子がないんです。」(🎨)
(😱)次郎(láng )は、思いきりドアをあけ、
「飯島なん(⛷)かも(💄)、そ(🏥)うだろう。」
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