漫画《射精 し すぎる と どうなる》2行目ライン
射精 し すぎる と どうなるあらすじ
「君(jun1 )自身(⤴)で？」
と、(⚽)次郎(lá(💫)ng )は、ま(🕣)た馬田の方(fāng )にまとも(🏎)に向(xià(㊗)ng )きなおった。
次郎は感激(jī )と失望の旋(🌯)風(💼)せん(🌆)ぷうの中に、やっと身(shēn )をささえているだ(😟)け(🏑)だった(👡)。あ(🕡)ふれて来(🌜)る涙が膝(💄)(xī )の上(shàng )につっ(🍀)ぱった腕をすべって、(🏘)ま(🔐)だらに縁(yuán )板(🎮)を(🛵)ぬらした(🚫)。
(📟)ついこな(🎭)い(🕴)だ、朝(cháo )倉(⭕)(cāng )先生の(📦)ことで道江と話しあった時(🏭)、道(dào )江の自(🖕)分に(🐼)対(duì )する心づかいを、あれほど無造作(🌖)に、――考(kǎo )えようでは(👕)侮(🍘)辱(🏎)とも思(sī )えるほ(🍉)どの無造作な態度(🛒)(dù(🌰) )で退けた自分が、きょうは、たとえわずかな時間に(🍺)せよ(🌰)、道江の問(📍)題(🐟)(tí(✌) )に夢中に(🥉)なって、朝倉先生の(🏨)ことをまるで忘れてしまっている(🦈)。何と(🗄)いう矛盾だ(🖇)ろう。いや(💢)、何(hé )という軽(🧦)薄(😥)さだろう。
馬田(tián )には、しかし、次郎の(🚢)足音がきこ(🤐)えなかったらし(🐨)い。彼(🙂)は相変(✨)(biàn )らず道(dào )江(📆)の(🍔)うしろ(😓)姿(💃)を、見(jiàn )おくっていた(⬜)。そし(🚉)て、もう一(🌾)度帽子で股をなぐりつけ(🎂)たが(🚁)、そのあと(🕗)「(⏪)ちえっ(🌯)」(🎇)と舌(🚟)うちしながら、(📪)道を横ぎっ(🤫)て(📫)茶(🌵)店(diàn )の中(zhōng )にはいって行(háng )った。次(cì )郎(🥀)との(🚄)距(jù(🚒) )離は、(🖐)もうその(🍗)時には、わずか二三間し(👐)かなか(🎰)ったが、(🏝)やはり首をねじって道(〰)(dào )江(🌎)(jiāng )の姿(zī )を追(🥝)ってい(🤶)たせいか、次郎の近づいたのには(💭)ま(🤹)るで気(🌽)がつかな(🏴)かっ(🏔)たら(🗻)しい。
「(🐊)な(🍏)る(😐)か(⚾)も知(zhī )れま(⛓)せ(🐑)ん。しかし、な(🔩)った(🎷)ってい(⚫)いんです(🕷)。」
「知って(😶)いて、なぜ(⤴)だまって(💞)通りぬ(📰)ける(🔠)んだ。」
こ(🀄)の(🕒)採点表の波紋は決(🌽)して(👑)小さくなかった。押しよせた生徒(😵)たちにまじって、(🏈)あ(🕛)とでは先生(💱)たちまでが代る代(dài )るのぞ(👇)きに(🥙)来た。生徒(🛌)たちは、採点表にのって(🚿)いる先生(shē(🎇)ng )が来ると、一(🍗)々そ(🎽)の点(🍐)数を大声(shēng )で叫んだ。中(zhōng )には(🗄)、備考(😆)欄(lá(👶)n )まで読み(😈)あげる者もあった(🐤)。先(⛏)生(🛂)の中には、(🍄)自分で自分の綽名(mí(👋)ng )をよ(🕙)く知(zhī )ってい(🤤)る先生(shēng )もあり、そうでない先生(🍉)もあった(⛴)が、そんな(🔲)こ(🛹)と(👶)で(🐺)、どの先生も(🖍)いや(🚶)でも(🔪)自(zì )分の綽(chāo )名(míng )をはっき(📯)り知らされる(📰)という結(jié(🎍) )果にな(🤗)った。も(🌍)っと(🏼)も、中学の先(🥫)生で、自分にかぎって(🛥)綽(🛅)名(míng )はないなど(🦀)と安心(😃)してい(👈)るほどいい気な先生(🍓)はないはずなのだから、それは(😚)大(dà(👛) )したことで(🎍)は(⛑)なかったかも知れ(🐱)ない。しかし、(😤)綽名といっ(👢)しょに(👔)、自(💏)分の点(🎿)数ときびしい評語とを(😑)知らな(🆙)けれ(😇)ばならなかった(🔢)という(🈳)こ(🔴)と(🌒)は、何とい(🚲)っ(🎅)ても(📿)最(zuì )近(💺)の大きな試煉(💙)で(🔑)あ(🕹)った(🍲)に相違(wé(💭)i )ない。あ(🙈)る(🤡)先生は顔をひきつら(⛏)せてガラス戸のまえに棒立にな(📴)り(🎰)、あ(💏)る先生は一た(📣)ん顔をま(🚅)っか(🚈)にしたあと、強いて微笑(xiào )をもらした(🚸)。しか(🚌)し(🍎)どの先生(💫)も最後には、自分にはまるで関係のないこ(👅)とだ(🚑)、といったような顔をしてその場を(⤵)立ち(🕉)去(🥄)った。ただ(🐠)「あざらし」先(xiān )生だ(🍏)けは、(🕴)そ(✴)の綽名が自(zì )他共にゆるすほど有名になっていて、ごまか(⭐)しが(🎶)きかなかったためか(🔝)、それとも、(⤴)備考欄に(🛰)あった通(🌔)り、事実粗野の稚(zhì )気(🐕)あ(🦉)る性(xì(🗳)ng )格の持主(🙋)(zhǔ )であったためか、その大きな口を思いき(🧤)り横にひ(📬)ろげて、よごれた上(shà(📺)ng )歯をむき出し、天(🖖)井を向いた(🏬)鼻(🌲)の下に灰色のあ(🤓)ら(🏖)いひげを針のよう(🎏)に立て、内(🃏)をの(🐓)ぞきながら、「わっはっは」と笑った。そ(♑)して、(🤝)「(🈂)わ(📛)しだ(🤮)けは(🎂)合格の見込があるち(🔗)ゅう(🏛)のか。ど(🌪)うかよろしくたの(⌚)む(🐼)よ(🦎)。」と言(🖐)(yán )う(🎊)と、(🎊)く(💔)るりとうしろを向いて、(🦋)もう一度(dù )「わっはっは」(📰)と笑(💸)い、歯をむ(🈳)き出したまま(🛎)、むらが(💕)っ(✉)ている生(✏)(shēng )徒(➕)たちを(🛌)押(yā )しわ(🥨)け(💱)て帰(🔢)って行った。
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