「バンザアイ」(🚆)
の声(🐝)が(🍓)鳴(🚝)りわたった。ちょう(♎)どそ(🎾)のとき黙々塾(shú )もくもくじゅ(🎫)く(🌰)の一隊(🚶)が入場(chǎng )した。
その日の試合は製粉(fěn )会社(shè )の裏(🦃)(lǐ )の広場(📩)でやることになった、中(🤗)学の運動(🎂)場は修繕のた(🤮)めに(🥙)使用がで(🎶)きなか(🍅)った、朝(🖼)か(🛫)らの快晴でかつ(🥙)日(rì )曜であ(❤)るために(🚊)見物人は(🌤)どしどしでかけた(🌋)、豆腐(🕔)屋(🤼)の覚(🌌)平は早(zǎo )く商売(mài )をしまって(🥔)肩にら(🥢)っぱを(🍜)かけたまま(🔤)でか(👕)け(🌲)た(🐺)、見る(➰)と正(🚷)面(miàn )に大(dà )きな網あ(🦍)みをはり、白(🤰)い(⏹)線を(😯)大地に引(yǐn )いて、三ヵ所に大きなまくらのようなものをお(🚺)い(🤨)てある(🏧)、二(➗)本の長い(🎹)線の両側(👫)に見(🎱)物(wù )人が陣どっ(✴)て(🔍)いるが(🈸)、草の上(🔋)に新聞紙(🤬)を(🎸)敷いて座(🎹)ってるのもあ(💿)り、(❓)また(🕟)むしろやこしかけを持(♌)ち出したのも(🏊)あ(🏩)っ(🐅)た。覚平はかくまで(🌓)野球が人(rén )気(qì )をひくとは思い(🍼)も(🌕)よらな(🌪)かっ(🤦)た(🚓)。かれは野球とはどんなこと(💂)をする(🚦)ものか知(🔸)らな(🐥)か(🔃)った(🌲)。かれは(✅)豆腐おけ(💖)をになって町(❕)を歩(bù )くとき、おり(👷)おり子供(gòng )等(děng )に球を頭に(🌂)あて(🛸)られたり背(✒)(bèi )骨を(🎋)打(dǎ(💼) )たれた(🔅)りするの(👪)でむしろ野球(✉)に対して反(🍩)感(🤹)(gǎn )をいだいていた。
先生の声は次第に涙(🌂)をおびてきた。
「(🍉)あ(⏪)ッ、へそか」
「じゃおらあ教(jiāo )えてやる(🍽)べえ(🚘)」と善兵(bīng )衛(wèi )はいった。
「(🕜)人間がへそ(📎)をわすれたら、(🍊)もう(🕴)おしまいだ」(🐮)
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