日本《オナニー スプレー 缶》2行目ライン
オナニー スプレー 缶あらすじ
次郎は、自分の責(📲)任(rèn )である(🐚)二(èr )つの室(🔚)の掃(sǎo )除(🐵)(chú )を終わると、すぐ(🚯)便所掃除の(🍬)手(shǒu )伝いに行(📕)(háng )った(🤤)。これは、(🌸)かれが助手(shǒu )として塾(shú )生活(huó(🥋) )をはじ(🚩)めた当初から(🔗)の、一つ(🐰)の(🦆)誓(💻)ち(🤱)かいみたようにな(🏪)っていたの(🏬)で(🧥)あ(🏣)る。
か(🚓)れは、窓ガラス、窓(chuāng )わく(🍪)、板(bǎn )壁、ふみ板と、上から下(😟)へ(😖)、つ(🚓)ぎつぎに拭ふ(💴)きあげて行(háng )きな(💥)がら、お(🚳)りお(🥑)りそ(✖)とを(🅿)の(🌏)ぞい(👛)て飯島の様(💀)子に注(🦀)(zhù )意し(🏘)て(🕒)いた。そのう(🦓)ちに、飯島は急(🚗)に何か(🌎)思い出したように叫(⛅)さ(⛪)けんだ。
大河は、そ(🦐)れで(🎿)も(👾)同じ調子で打(🐋)ちつづけなが(🥪)ら、
か(🔃)れは、自分の部(😮)屋の掃除をすます(🤕)と、そっと事(🍡)務(🤕)室(💴)(shì )と(⚓)の間の引(yǐn )き戸をあけた。いつ(🏧)もな(😞)ら、そ(🖼)の(🚩)あとすぐ(🍜)事(🎋)務室の掃除(chú )にと(📙)りかかる順序だったが、しばらく敷(🙈)居しきいのと(🔌)ころに(⏳)突っ(⏮)立って耳を(🔫)すました。それから(👸)、足(zú )音をしのばせ(♈)るようにして入り口(kǒ(🗣)u )に(🏭)近づき、(🈵)ドア(🎂)を細(🌪)(xì )目にあ(🏛)けて、板木のほうに眼をやった。板(🐅)木は、事(🐺)務(wù )室(🍐)前の廊下ろうかと(🗯)中廊下(xià )との角に、斜ななめ(🏁)向(xià(🌵)ng )きにか(🥋)か(🅾)っていたのである(🌦)。
「けさの板木(✨)(mù )ばんぎの音(yīn )、ど(😲)うでした？」
(🥛)じょ(🔩)うだんめ(🚹)かして(🧓)、そんな(👒)こと(🤺)もいった。ゆうべ各(gè )室(🤖)で就寝前に行(háng )なわれた(👩)互選(xuǎ(🎆)n )ごせんの結果、かれは第五(🤺)室の室長になっていた(🖼)のである(🚱)。
次郎(🐹)は、(🏞)すぐに(😏)は、(🔅)その(🈲)意(yì )味がの(🤳)みこめないで、きょとん(🔁)として(🕐)いた。すると、先(🕘)生は、
次(🍭)郎(📛)は、そんな対話の(😤)中にも、友(yǒu )愛(ài )塾に課された大(🏺)きな(🤶)問題があると思っ(🆖)た。そして(🍯)、か(🀄)れらの話がどう発(fā )展して(⏺)い(🤖)くかを(🍾)興(🕴)味をも(👧)って待(dài )っ(😃)ていた。かれ(🥛)ら(🥇)は、(🕠)しか(🔇)し、笑っ(🌕)た(😚)あと、急に口をつ(🦑)ぐんでしまった。次郎が大便所の中にいることをだれかが思い出して、み(📋)ん(🗺)な(👄)のおしゃべ(🕌)り(💺)を(🚁)制(zhì )止する合い図をしたも(🕙)のら(👞)しい。
(🈺)朝(cháo )倉先生(shēng )は(🔞)、そ(🐴)う言って微(wēi )笑(👆)した(✝)。そして、それ以(🖥)(yǐ(🦁) )上口(kǒu )で説き(🍘)ふせることを断念(niàn )した。いずれ(🈴)はこれから(⛑)の生活体験が、徐(xú )々じ(🧦)ょじょにかれらを納(🏝)得させ(🈵)るだろう、(🗳)というのが先生の(🚍)いつ(🌘)もの(🛄)信念だったので(😮)ある。
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