「(🦅)秩(🖐)序(xù )を破って、正(zhèng )義(yì )がどこにあるんだ。」
「なるほ(🌙)ど、(💑)そ(💟)いつは名(mí(🤡)ng )案だ。そん(💬)な工合に(🆑)やると、五年生(shēng )に対(🚃)し(👣)て自然四(sì )年生の権威を示すことも(🍒)出来るわけ(😍)だ。」
もっ(💅)とも、生(shēng )徒(🧞)間(🥍)(jiān )の噂に(😆)よると(⏯)、(⏭)校内に二(èr )人や三人は(💖)、尊(zū(🐻)n )敬(jì(🕛)ng )に値す(☝)る先生がいな(🎁)い(🧢)でもな(🚣)いらしかった(👼)。また(😽)、入学式(shì )の時に(⏸)、彼(bǐ )が校長(🐉)からうけた印象も、(😫)ま(🏪)だす(🌗)っかり消(xiā(🚟)o )えていたわけで(😖)はな(💻)かった(🌿)。しかし、そ(😸)うした(🦃)先生たちは、次(cì )郎たちとはまる(⏬)でべつの世(shì )界(jiè )に住ん(🦈)でいる(📩)よ(🧟)うなもので、めったにその顔を(🌯)のぞくことさ(🌡)え出(chū(😤) )来(🚪)ないのだ(📿)った(🌈)。次郎は(🐷)、そ(📘)のために、中(♈)学校というところは(🤑)、小学(xué )校にく(🌞)らべて(🐻)ずっと奥行があるような気もしたが、(🍏)また(🙏)いや(🗳)に不便(biàn )なところ(🔝)のようにも思(🙏)っ(〰)た。
「し(💃)かし、今年の(🦖)五(🤴)年生もそれ(➰)で台(🕡)なし(✋)だな。しょ(🕎)っぱなから、(🌬)しかも(🍁)新入生に対して味(wè(🕑)i )噌を(💴)つけたんでは。」
(🎻)彼(🐠)の人生は、中学校入学(xué )の第一(🚢)日(rì )目にお(🈚)い(🆗)て、す(💪)で(🍫)に急激な拡がりを見せて(🎇)いた(🦏)のである。
「なるほど、(🏄)それではそのちびの新入生が狐(🦂)の(🔈)顔(🚓)を穴のあくほど(❤)見つめてい(🍡)たってい(🔆)うわけか。」(📉)
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