こ(🔪)うか(👉)れは決(jué )心(🧙)した。かれはすぐ手塚(zhǒng )の家をたずねた(🤜)。ちょうど勝(🌷)(shèng )手(🌨)(shǒu )口(kǒu )に手塚(zhǒng )の母が立っていた、光一は手塚(zhǒ(🐴)ng )の母(mǔ )がおりおり三味線(xiàn )しゃみせんを弾ひい(🏂)て(🌚)いる(🕴)のを見(🍌)たことがあるの(⬅)で、いつも(🆘)なんと(🚤)なく普通の(🈵)人でない(🎒)よ(🧑)うな気がす(⌛)るのであった。
「へそをだ(🥊)せい、(🏋)おい」
(🎠)と千(📘)三(sā(🕠)n )はわ(⚪)らっ(🏗)た。
「よ(🏛)し、それできまった、だがもしそれでも反(🍰)省しなかったらそのときに(🌀)はだれがなんといっても(📭)ぼ(🐘)くはあい(🔵)つをなぐ(👰)り(⚪)殺すぞ(📹)」
「覚平さん(🧒)」
「どうかして(👎)勝たしてもらいたい(📑)、わしが生徒に野(🍂)球(🚏)をゆるした(✈)の(🎍)は少し考えがあってのことだ、(🤼)この町のもの(🔉)は官(guān )学(🌨)(xué(🎤) )を尊敬(jìng )して(🍬)私(sī )学(xué )を軽蔑(miè(🍯) )けい(📣)べつす(🍺)る(🌦)、いいか、中学(xué )校や師(shī(🔴) )範学校の(🐊)生徒はい(🐿)ばるが、(🥥)黙(mò )々塾(shú )も(🤽)くもく(👴)じゅく(🤔)の生(🐳)(shē(💸)ng )徒は(🚏)小さくな(👔)っている、な(🔌)あ安場、きみもお(💂)ぼえが(🌿)ある(🥕)だ(❗)ろう」
憤(🔧)慨の声々が起(qǐ(🏻) )こ(🌳)った。
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