「ううん、ちっとも。……(💍)僕(⏪)も君らの話を(🗄)きいて(🏼)、今はじめて知(zhī )ったんだよ。」
彼は(🖥)校友(yǒu )会誌(zhì )に(📽)目をさらしな(🏙)がら、おりおり心(xīn )の(😐)中でそうつぶ(🕠)やい(🌷)た(🍭)。彼が(⏯)幼い頃(🎟)(qǐ(🕠)ng )恭一(🦄)に対して(☕)抱いていた競争意識(🌤)(shí(🎵) )は(🏃)、こう(🔧)して、知(🌶)らず織らずの間に、形(📩)をかえて(🔻)再び芽を(🤖)吹きはじめている(🌷)らしかった。
「默ってな(❗)んかいる(📻)もん(😾)か。」
「貴様(👽)(yàng )はさっき(🚐)俺(🐡)を睨ん(🈂)で(📌)いたな(🐜)。」
「いいです、う(🛩)るさくたって、(💔)卑怯者になるより、よっ(🐱)ぽどま(💊)し(⛳)で(💦)す(🔙)。」(👪)
二人(rén )は(💼)、(🛒)それか(🚂)らも、(👔)しばら(🌺)く(🔝)は大沢(🎍)(zé )の(🍻)噂をした。次(🐫)郎には(🕞)、「親爺(yé )」(📣)という(😧)綽(🍗)名が、いかに(👀)も大沢にぴったりし(💽)ているように思え(🍦)た。そして、そ(🙆)んな友達(😽)を(🔔)もっ(🌃)ている(🦗)恭一を一(yī )層(🛢)尊敬したくな(👙)った。同時(shí )に、彼の昨日(😀)からの気(🐙)持が次第に明るくなり、これからの闘いが非常に(⏬)愉快な、力(lì )強(qiáng )いもののように思え(🔗)て(🚄)来たの(🐚)である。
彼は(🌧)、そう思(🏕)(sī )う(🚷)と(🎑)、同時に大沢の襟章に注意した(🏬)。それは四年の襟(🏘)章(zhā(🔍)ng )だった。彼は、おや(🚋)っ、という(🔑)気がした(🚁)。
(🥪)彼にとって(🏠)の最も大きな失(shī )望は、彼(⛱)の(🤑)教(🔭)(jiā(🔸)o )室(shì )に出(✳)て来る先(🥉)生(shēng )の中に、権田原先生のような(📷)人を、(😖)ただ(🌟)の一人も、(🌟)見出せな(〰)かったことであっ(🏀)た。彼(🌩)(bǐ )の眼(🏇)に映(yìng )じた中学校(xiào )の(🍷)先生(shē(🎒)ng )というのは(🚃)、(🔦)小(🍒)(xiǎo )学校(🐾)の先(xiān )生にく(🏑)らべて、(😫)何か(🏒)専門らしいこと(📦)をほんの少(❗)(shǎo )しばかりよ(🔳)けいに(🎫)知っているだけ(🍱)で、およそ(😮)人間らしいと(🗞)こ(🍂)ろを少(shǎ(📇)o )しも持(chí )合わせ(🎶)な(🙉)い人(rén )達ば(🗓)かりだった。貧しい知(zhī(🤡) )識(shí )を(🔁)教室(📺)で精(jīng )一ぱいにし(🍠)ぼり出(🍳)すこと、点数(🔟)や(😶)処(⛄)罰(fá(⏪) )で生徒(🎵)をおど(🕉)かすこと、こ(🍶)の二つの(🕞)外に(🥥)は、用はないとい(✅)った顔をしている人間(jiān )、それを次郎(láng )は(🌫)中(👓)学(🖥)(xué )校の先生(😶)において発見したのである(😋)。
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