「そうか……(💮)。」(😃)
「(🐿)そ(🌼)うだろう。僕も四年生全(🏼)体(tǐ )の名(míng )で(🗺)バ(🛋)ッ(🎮)ク(💜)する(🛂)のは(🏼)不賛成だ(🆚)。」
「だいいち、(🍑)弟の方が本田(🎍)(tián )を相手にし(⛏)ていないのだろう。」(📹)
彼(💿)は毎(♿)日(🙊)むっ(🌃)つりして学(😐)校に通っ(🕵)た。
(❎)恭(🤬)(gōng )一(⛄)は、や(⛲)っと答えて、眼を(🏻)ふせた(🎪)。
乳(🖕)母のお浜(💤)(bāng )には、次郎(💹)は(🐌)、それか(🏑)らも、たび(🧒)た(🌟)び(🥓)手紙を出した。返事(🎌)には、いつもきまって、一番になれとか、(🚔)偉い(📖)人にな(🖐)れ(🏃)と(🧘)かい(🧘)うよ(🥅)うなことが書いてあり、また(💆)、それ(🚬)となく、今度の母との折合いがうまく行(🧕)ってい(🧢)る(🌭)かどう(🌖)かを、知りたいような(🔽)文句が(🎣)つらね(😉)てあ(🌫)った(🏖)。次郎は、しか(📇)し(🐭)、そのいずれ(🥁)にも、たいして心を動(🚻)かさなかった。彼は、そうした手紙(zhǐ )によって、お浜(bāng )の自分に対する愛情(🥥)(qíng )を十(⛳)分に味わ(🈶)いなが(🛥)らも、す(🐂)でに一段(📗)(duàn )と高いとこ(🤐)ろに立って、そ(🍩)の中の文句の意味(wèi )を読もうとする気持になって(🛫)いた(🙍)。それはち(🙉)ょう(🌃)ど(🌻)、多くの大学生(😽)が故(🔊)郷(xiāng )の母から(🅰)来(🔠)る訓(xùn )戒の手紙を読む時(shí )の気持と、同じようなものであっ(🍋)たらしい。
「なるほど、(👹)それでは(🥘)そ(🈴)のちびの新入(🛑)生が狐(hú )の顔(🕵)を(🕔)穴のあくほど見(jiàn )つ(💥)めていた(🚈)っ(🤴)て(👾)い(🤕)うわけか。」
「狐がわなに飛びこんだ(🔘)って! (🌄)そいつは面白い。いっ(🙎)たいどう(🍼)した(🔕)ってい(😊)うんだい(🙅)。」
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