漫画《クリパル》2行目ライン
クリパルあらすじ
活動館の前に五(💉)(wǔ )色(sè(🍔) )の(👧)旗が立っ(🍠)て(👖)春風にふかれて(🐁)いる、そこから(🔈)いかにも無知な(😺)子守りや女工などが(🎷)喜(🍸)びそ(🙇)う(💻)な楽(🛹)隊の音がもれて(🥪)聞(wén )こえる、小屋の前の軒のきの下に写真がい(🛥)く(💏)つ(⏩)もいく(😚)つも掲げられてその(🔞)下(xià(🆔) )に大(dà )勢(⛷)の子供、米(👐)(mǐ )屋の小僧、小(🌭)(xiǎo )料理(🕵)屋の(🥐)出前持ち、子を背負う女中などが群(qún )れて(🤷)いた。光一(yī )が第(dì )一(yī )に不(💯)愉(yú )快(kuài )な(🐱)のは切符きっぷの(🌷)売(🤭)(mài )り場に大(dà )き(🐲)なあぐらをか(🈴)いてし(🌛)りまであらわしているほていの(📩)ような男が横柄おうへ(🐘)いな顔をしてお客(kè )を下(📃)目(mù(🚖) )に見おろ(🌤)していることである、(🐀)それと向(xiàng )かい(🎪)あ(⏩)って(🔠)栄養不(🐧)良のよ(⏱)うな小(xiǎo )娘が浅黄(🗿)の(🌋)事務(wù )服を着て(📼)きわめ(📨)てひややかに(🌞)切符を受(shòu )け(🕊)とる。光(guā(🍢)ng )一はそれをがま(🕺)んし(🌔)なけ(🎆)れば(📸)ならな(🙃)かった。
「いかん、(🚓)へそ(👰)のところをつき(🤽)だすのじゃない、へその(🍈)下へ食べたものを(🎏)みんなさ(🎱)げ(🤮)てや(💤)るんだ、い(🔤)い(📴)か(😍)、(🚶)胸(xiōng )がせかせかして負け(😱)まい負けまいとあせればあせるほど、下腹がへこんで(💆)、肩(jiān )先に力(🦓)がは(🧟)いり、(🈵)頭が(🌯)の(😠)ぼせるんだ、味方が(🦍)負け(⛷)色になった(🎪)らみんなへそに気(qì )をおちつ(🐹)けろ、いいか、(😃)わす(🐶)れるな(🤙)、黙(mò )々(🎢)塾もく(🏨)もくじ(🔚)ゅくは一名へそ学(🕠)校だぞ、そ(🍞)う思(💋)え」
「こんなきた(😿)ないはきだ(🏆)めによくが(🥚)まんができ(📞)るものだ」と光(guāng )一(🏍)は思(💣)っ(🛩)た。
選手は(🍍)入場するやいなやすぐキャッチボールを始めた、(🕜)それがすむと、一同(tóng )さっと散(sà(👡)n )ってめいめいの(🍉)シート(🍄)シートに走(zǒ(🍊)u )った。やがてノックが始まった。ノッ(💒)カーは(✳)慶(💂)応の選(⌛)手であった山田とい(👓)う(📐)青年(🦇)であ(🥩)る、正(zhèng )確な(⛳)ノック(🏗)は士(🤒)気を一(🍍)(yī(🚀) )層緊粛きんし(👋)ゅ(👗)くさせ(🍡)た(🐜)、三(🔚)塁(☕)から一(yī )塁(🥋)までノックして外(🔩)野におよびまた内野に(🐌)およぶ(💆)ま(🏭)でひ(🥁)とり(⚡)の過失もなかった、(🎮)次(📼)(cì )第に興奮こうふんしき(⚪)たる技術の早業(yè )は(✍)やわ(🍾)ざ(🥉)はその花やかな(🚟)服(🌲)装(🐧)と、い(🚁)か(🏞)にも得(dé )意然とくいぜ(🍷)ん(🈂)た(🚨)る顔色と共に見物人を(🚛)圧(yā )倒した、ダブルプレー、(😾)トリプルプレー(🌕)、その中に(👣)手(shǒu )塚のでき(📌)ばえはべ(✴)っしてすばら(🀄)し(😡)かった、(👦)かれはどんな(🦏)ゴロでも完(wán )全につかん(🅱)だ、かれは頭(🕑)(tóu )上高き球(qiú(🏮) )を(➗)ジャンプ(🚬)して(💡)とった、左側に打(🐀)(dǎ )た(🕕)れた難球(qiú )を転(zhuǎ(🚏)n )ころ(🔏)んでつか(🌷)んだ、つかむやい(🀄)なや(🎳)二(èr )塁に送った。その機(🛫)敏さ(🎑)、洒脱し(🔘)ゃだつさ(🍂)はさながら(✂)軽(🔥)(qīng )業師かるわざし(🌅)のごと(👀)く見(jiàn )物(🎓)(wù )人(rén )を酔よ(👇)わ(🌛)した(🌓)。
「すりこぎを(🎲)ふりまわすなんて(🔘)つまらねえまねを(🕢)するもんだ」(🆚)
「青(📟)木君、(🚫)ぼくの(🌕)学校へ(😢)入(rù )学したまえよ」
「(🎋)小原！」(🌚)
「(➗)う(💤)む、先生に教おそわったことを」
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