日本《av 女優 幸せ》2行目ライン
av 女優 幸せあらすじ
かれは、(⛽)自(zì )分の部屋の(🐮)掃(sǎo )除をすます(😙)と、そっと(🏮)事務(wù )室と(🕔)の間(jiā(🌂)n )の引き戸をあけた。い(🌗)つもなら、(🤦)そのあとすぐ事(shì )務室(🤲)の(🍗)掃除にと(❗)りかか(♏)る(🕞)順序(xù(💹) )だったが(✔)、しばらく敷居し(🍬)きいのところに突っ立(🚗)(lì )って耳(🧗)をすまし(🍂)た。そ(🆔)れから、足音をしの(🛢)ばせるようにして(🚎)入り口(kǒu )に近(🚣)づ(♓)き、ドア(🍔)を細目(🍷)にあ(😑)けて、板(🎡)(bǎn )木の(🐃)ほうに眼をや(✉)った。板木は、事(🏝)務室(shì )前(🍤)の廊(👤)下ろうかと中(zhōng )廊下との角に、斜ななめ向きにかかっていた(😽)の(🚄)で(🥄)ある。
朝(🕊)の(💹)行(🔘)(háng )事は、まず室内体操(👰)には(🍎)じまっ(📙)た。それは友(👚)(yǒu )愛塾(shú )の(🚟)た(💭)めに特に(🤠)考(🔁)案さ(🐇)れたもので、その指導も(🥅)指揮しき(♋)も次郎の(🕶)役割(gē(📕) )だっ(🚮)た。体操(🔛)(cāo )がすむと、朝(🔷)(cháo )倉先生の合い図で静(jì(🗾)ng )坐(zuò )せいざに入(🎾)った。これは就寝前の(🈷)静坐にくらべ(🏨)ると、いくぶん(🦑)ながかったが、それでも、せいぜい十四五分(🥌)ぐ(🛸)らいだ(🌓)った。次(cì(🥝) )郎は、今朝も(🈸)足音をしのばせながら(👾)、塾生(shēng )たち(🕊)の姿勢(shì )を(❕)直してやった。
「なるほど(🎡)。……ふん。……そ(🐇)う(🤣)いうもの(🔔)ですか(🛁)ね。……あるいは(🏁)そうかもし(⛔)れ(🐪)ない。」
「私は(👫)けさ、君らの中(zhō(😤)ng )のだれ(📹)かが打(dǎ )った板(bǎn )木の(🔃)音を(💽)聞きながら(✏)、(🏻)ふと、こ(⏸)の話を思い出したが、それはおそらく、けさの板木(mù )が、ここの生(💬)活に(🙃)ふ(😊)さわし(🔖)い(🐵)心(📢)をもっ(🕟)て打たれて(👝)いたからだと思(sī )う。君ら(🧑)の(🐻)耳にあの(🎫)音が(😔)どう響ひ(🔽)びいた(📇)か(🌋)は知ら(♒)ない。し(🔴)かし、私(🗨)(sī )は、あの音か(🕛)ら、この塾は(🕘)じまっ(🔶)て以来のゆた(⏱)かな感じをうけたの(🛴)だ。じっくり(⛩)と落ち(👆)つ(🍝)いて(🍺)、すこしも軽はずみ(👻)なところのな(🧛)い(🀄)、また(🚐)、すこしも力り(👂)き(🔑)ん(👵)だところ(🛋)のない(⚫)、お(✏)だや(🥫)かな、そ(💟)して辛(xīn )抱(🕹)(bào )し(🙊)んぼうづよい努(📢)力(🔈)、――心(xīn )の底(🆗)に深い愛情を(🗳)たた(🛁)え(🦍)た人だ(🔩)けに期(⏲)待しうるような努(🔻)力を、私(🎶)は(🏕)あの音から感じ(🐅)と(🐄)り、これこそここの(🌚)生活(➰)を象徴(⚪)(zhǐ )しょ(📞)うちょうする響(xiǎng )き(😶)だ(🙊)と(🆙)思ったのである。――私は、しかし、奕堂(🏄)和(🦀)尚のように、だれが、どん(🔁)な気(🔱)持(chí )ち(🏿)で(🌀)、今朝の板木(mù )を打(😲)(dǎ )ったかを、しいて知りた(😤)いと(🌝)は思わない。それは(🐂)、も(🏇)とも(🌂)と(👓)こ(🕥)この生活で(💨)は、だれが(🤪)ど(🐠)んな働きをして(🧞)、ど(🐽)んな(🛡)名誉めいよ(🆘)を担になうかという(🗞)こと(🧙)は、あまりたいせつなこ(🚇)とではないからだ(🚖)。ここ(🌨)の生活でたいせつなのは、名でなく(💈)て実(shí )である。心(🖤)(xīn )である。そ(🚋)の(🔴)心がむ(✔)だにならない(🖍)で、共同(tóng )生活全(🎾)体の中に(🧝)生かされ(📝)ていけ(🗺)ば(🐇)、個(🐦)(gè )々の人(🔷)の名など(🐟)は(👵)、しいて問(😅)題にする必要(yào )はない(🤵)。そういう意(🔺)(yì )味で、私(📛)は、(📃)今朝のよ(📷)う(👪)な板(bǎn )木(🙇)の打ちか(🤣)たをする(👖)心をもった人(🕺)(ré(🈵)n )が、君ら(🌱)の(🎶)中(zhōng )に、少な(🍍)くとも一人(🧔)だけはいる、ということ(➡)を知った(🌷)だ(🛐)けで満足し(💴)たいと思う。そして、その一人(💼)(rén )の心が、おたがいの(🛢)生活の中(🐒)に(🥗)、す(😴)こしもむだに(🐰)ならない(➗)で生(🤽)か(💂)されていくこと(👲)を(😫)、(👡)心から期待した(🍞)い。……つ(📒)まり、愛情(😏)に出発した、おだやかな、しかも辛(🦋)抱づよ(⬛)い(😈)努力(lì )、そ(🌽)ういう努力を(😛)、単(dān )に(🍇)板木を打(💞)(dǎ )つ場合だけでな(🏝)く(🚾)、(🐉)す(🙌)べて(🐪)の(🚤)場合に(🤡)払はらってもらいた(😪)いのである。……名(míng )を求(👰)めず、ひ(🔁)た(📽)すらに実(💟)(shí )を捧(pěng )ささげ(😎)るとい(🐞)う(🔣)気持ちに徹(chè(🏧) )てっし(♟)て、(💑)そ(💫)うい(🎓)う(🍸)努力(🙍)を、みんなで払(fǎ(🦈)n )ってもらいたいのである。―(👴)―」(🏌)
コーン、(💜)コー(🔩)ン、――コーン、コ(😜)ーン。
(🌉)間もなく、侍僧に伴と(🗨)もなわ(🚣)れて、一人(🕓)のつつま(📚)し(🐤)やかな小僧(👐)がは(🌪)いって来た。和尚は(📂)慈愛(ài )じあい(🈺)にみ(👯)ちた眼(🌽)で、小僧を見ながらたずねた。
それ(🕖)から、ちょっと柱時計をのぞき、(🤢)
そう思(sī )ったとき(🐐)、自然に、かれの眼(yǎ(🎢)n )に(🎟)うか(😊)んで来た二(èr )つの顔(yá )が(🙇)あった。そ(🥙)れは、(🗓)大(dà )河無門(mén )の(🎛)顔と、青山敬(jìng )太(🔁)郎のそれだった。ゆうべの(📛)懇談会(🚏)の様子か(🌻)ら判断(duà(🏟)n )して、こ(🙌)んな(🎥)落ちついた板木の(🔍)打ち(🍘)かたの(🏇)できるのは、おそ(🐬)らくこの(🦑)二人のほかに(🕤)は(🥫)ないだろう(🚢)。そして、第一週の管理部の責任(🛴)をひ(⏮)きう(👗)けたのは第(dì )五室だ(🔌)っ(🐲)たのだ。――そこまで考えると、かれはもう、今(🗺)朝の板(bǎ(🦕)n )木が大河の(😡)手で打たれてい(🥤)る(👲)ことはまち(🦐)がいない(👳)ことだと思った。
「朝倉先(🎮)生にも(🔋)しばらくお目にかかっていな(🥄)いので、近いう(🥏)ちに、(🔠)ぼくのほ(🙁)う(🔀)から訪ねた(🛥)いと思ってい(😈)る。塾がまたはじまったそう(🏋)だ(🐛)から、(🏻)先生(shēng )も君も日曜(📼)でなければひまがないだ(🤥)ろ(🤱)うと(🔬)想(xiǎng )像そうぞうして、だいたい今(✳)度の日曜(yào )を予定している。ぼ(🐿)くのほ(🍻)うはたぶん変更へんこうの必(bì )要はあるまいと思(sī(🏙) )うが、君(🤹)のほ(🤦)うでさしつかえがあっ(🕣)たら、すぐ返事をくれ(🦂)たまえ。さしつかえな(🍗)ければ返(fǎn )事(👢)の必要はない。」
消燈まで(🐢)、(💉)これ(🚈)と(🥒)いってとりたててい(😃)うほどの変(😗)わった(🤱)こともな(🔹)かっ(🏸)た。し(🐥)かし、(🌋)大(dà )河(hé )無門(mé(🍚)n )が、か(🐼)れ自身(🌆)の希(👤)望に反し(⛽)て、あ(🍟)ま(🖥)りに(🕤)も早(📸)くその存(cú(😤)n )在(🐬)(zài )を認められ、(🕋)みんなの注(zhù )目(🌱)の的(de )になったというこ(🐐)と(🌠)は、この塾(shú )にとって、よかれ(🚟)あしかれ、決して小(🦁)さなできごとで(📼)はな(💿)かった(🙂)と(🐦)いえるであろう。
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