「音(📼)さんの細(xì(⬆) )君は(🏷)もと(👫)正(🚛)木(🌁)先生の許(xǔ )ところに奉公して(🐾)い(🌰)たん(🤪)で(😌)すッてネ。音さ(🈹)んが先(xiā(🤽)n )生(🏫)の家の(🎦)畠を造り(😎)に(🍓)行(háng )く(😶)うちに、畢寛つまり出来たんでしょう……先生があの二人(🚵)を夫婦にしてや(🕠)った(🚋)ん(🐶)でしょうネ」
旧足軽(qīng )の(🏐)一人が水を(💀)担いで二人(🍜)(rén )の側(cè )を会(🧖)釈して通った(👤)。
桜(yīng )井先生の奥(😒)さん(♎)は庭づたいに隣(😤)(lín )の(🚥)家(jiā )の(🔧)方から廻って来(lái )た高瀬(🐟)に尋ねた。奥さん(💃)は縁(🔩)側(🚻)(cè )のところ(🐚)に出て、子供(🚲)に鶏(⬛)を(🏆)見せ(🕎)ていた。
「お内儀(😖)さん(🍀)、(🎖)今日は何か有り(🈁)ますか(🌚)ネ」
間もな(💜)く三人は先生(🆎)一人(💞)を(💌)この隠れ家(jiā )に残(cán )して(🏮)置いて、町の方(🆖)へ帰(guī )って行った。[#「。」は底(🍖)本(běn )では「、」]学(🌏)士がユックリユッ(📑)クリ(🏉)歩(bù )く(✌)ので他(🏺)の二(èr )人は(👎)時(shí )々(🗼)足を停めて待(🕉)合わせては復(fù )たサ(🥪)ッサ(💔)と歩(🏊)いた。
学士は(🕵)華やかな(🕖)大学時代を想い起したように言って、(🌹)その骨(🎬)を挫くじかれた指(zhǐ )で熱球(✏)を受(shòu )け損じた時の真似(sì(🦎) )まねま(💅)でして見せた(📍)。
とお島は(📻)夫に話し(👿)て、(🎳)復た乳(👽)呑児の顔(♌)を眺め(🏸)た(🕥)。その児(💑)(ér )は乳(📑)(rǔ )房(fáng )を(💭)押えて飲むほどに成人して(🍇)いた。
(🥈)何処(😡)で教わる(💒)とも(🤯)なく、鞠子はこんなことを(💿)覚え(🚚)て(🤷)来(lái )て、眠る(♏)前に家中(zhōng )踊(✖)って歩いた。
(👱)城門前の石碑(bēi )のあるあたりから、(🍸)鉄道(dào )の線路(lù )を越(✔)え、二(è(🆗)r )人(🏁)は砂(shā )まじりの窪くぼ(🕢)い道を(📫)歩(💔)いて行(🎎)った。並んだ(🤗)石(shí )垣と桑畠との見(jiàn )える小高(🐢)い耕(gē(🗡)ng )地(💘)の上の方(🏾)には大手(💣)門(💏)の残ったのが裏側から望ま(😍)れた。先(😸)生(🥌)はその高い瓦屋(wū )根(🌇)を高瀬に(⬅)指して見(💚)せ(🤢)た。初め(💃)て先生が小諸へ移って(🖍)来た(🎁)時は、その太い格子こ(😻)うしの(🛎)嵌(qiàn )はまった窓と(🥛)重(🃏)い扉のある城門の楼(lóu )上が先生の仮(👷)(fǎ(💨)n )の住(🎣)居(jū )すまい(🚣)で(♋)あったという話(huà )をして聞か(🐣)せた――丁(dīng )度(🚼)(dù )、先生はお伽話(😗)とぎばなし(⏯)でも(🤲)して(📖)聞か(🐋)せるよ(🌺)うに。
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