子安(✳)は心(xīn )か(💝)ら出(chū )た声で(📚)快活に笑った。「まるで、ゴツ(🖥)ゴツした岩みたよ(📠)うな連中ば(🕞)かりだ(🥑)」と(🐤)彼(💈)は(🏇)附添つけたした(🎹)。
七(qī )月(🔲)に入って(🔽)、広岡(🗯)(gāng )理学士は荒町(dīng )裏の家の方で(⛸)高瀬を待受けた。高(😃)瀬の住む町から(🤖)もさ程(chéng )離(🏎)れていないところで、細(xì )い坂道を一つ上(shàng )れば体操教師(shī )の家の鍛(🌘)冶(🌁)かじ屋(🏐)の店頭みせさ(⛱)き(🍓)へ出られる(🙇)。高い(🥙)白壁(😿)の蔵が並(bìng )んだ石(〰)垣(yuán )の下に接(🐟)して、竹薮たけ(🔎)やぶや(🏮)水の流に取(🔈)囲(🐫)とり(🌖)まか(✍)れた位置にある(🐭)。田(tián )圃たんぼに近いだけに、(🗄)湿(🌿)気深い。
「ポツ(❤)ン」と体操の教(jiāo )師は混(hún )返ま(🌡)ぜ(🐳)かえ(🥋)すように。
とその(🏧)人(rén )は(👩)元(📥)気な調子で(💊)言(yán )って、更に語(yǔ )こ(🧥)と(🆘)ばを(🥨)継いで、
「ま(🖋)あ、こんなものでし(📕)ょ(💅)う」
と高(👰)瀬は声(🌅)を掛けて、母(🚂)屋(❤)おもやの横(🦋)手から裏庭の方へ来た。
「かァさん(😝)、かさ(🏗)ん(🌵)――(♒)や(😺)く(🕦)らか、(🔅)やくや(😍)――ほうちさ(🏆)、やくやくう――(🐉)おんこしゃこ――もこしゃこ――」(🀄)
何処(chǔ(💀) )で教わると(🎋)もなく、鞠子はこ(🐥)んなことを覚えて来て、眠(🐘)る前に(🍨)家中(🎲)(zhōng )踊っ(👱)て歩いた(🤒)。
「君(🤘)は(👯)山田君が訳したトルストイの(🌽)『(🎾)コサックス』を読んだこ(🌬)とがあるか(➕)。コウ(🐲)カサスの方へ入(rù )っ(📕)て行(🎎)く露(🐤)西亜(🗼)ロシア(💸)の青年が写(xiě(🔁) )してあるネ。結局(jú(🌒) )つまり、百(bǎi )姓は百姓、自(zì )分等(děng )は(🙅)自分等とい(🤾)う(💪)ような主人公の嘆息(🔢)であの本(🏻)(běn )は(🦓)終ってるが、吾儕われわれにも矢(shǐ(🤚) )張やっぱりああいう気分(📊)のする(🎮)こと(🆘)があるよ(✡)。僕などはこ(🎠)れ(🆓)で随分百姓は好きな方(fāng )だ。生徒の家へ行って泊まって見たり…(✖)…人(🎦)に話し掛(guà )け(👏)て見(jiàn )たり(🖐)……まあい(🔏)ろ(🚇)んな機会を見つけて、(🔨)音さんの家の蒟蒻こ(🦂)ん(🌱)にゃくの煮附まで(🗜)あ(➰)そこの隠居(🐔)(jū )やな(🗒)んかと一(🎠)諸(🛁)(zhū )に食っ(🤠)て見(📸)(jiàn )た……(🙄)どうし(🤓)てもま(⛸)だ百姓の心(xīn )には入れ(📓)ないよう(🔮)な(🦓)気がする」
生徒(tú(🦊) )も(⛔)大(dà )抵帰って(😴)行(háng )っ(🚇)た。音(yī(👡)n )吉が独(😻)り残って教室(🌙)々々(🍝)を掃除する音(yī(🎅)n )は余計(🛬)に周(🍄)囲まわりをヒッソ(🛑)リ(🍆)とさせた(🔇)。音吉の妻は子(🛴)供(🧐)を背負おぶいな(💥)が(🍨)ら夫(🐓)の手伝いに来(lá(💔)i )て、門(mén )に近い教(😭)室の内(💢)で働いてい(🌬)た。
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