朝の行事は、ま(🐈)ず室(shì )内体(💻)(tǐ )操にはじまった。それは友愛塾のために特に考案さ(🥖)れたもので、そ(🍛)の指(zhǐ )導(🗺)も指(zhǐ )揮しきも次郎の役(yì )割だった。体(tǐ )操(💠)がすむと、朝倉(🥤)先生の合い(🔜)図で静坐せいざ(😾)に入った。これは(🎂)就寝前の静坐(zuò )にくらべると、いく(🌆)ぶんなが(🎉)かったが、そ(📉)れ(🏜)でも、せいぜ(✨)い十四五分ぐらい(🥉)だ(🎁)った。次(⛽)郎は、今(🖲)朝も足音(yīn )をしのばせながら、(🛍)塾(shú(🦍) )生(📆)(shē(🏨)ng )たちの姿(zī(🤖) )勢を直してや(📈)った。
「出してわるい(👉)こ(🕐)とはな(💎)い(⛺)。しかし、出(👚)さないほうが(👿)いい(🍕)んだ。少な(➖)くと(🎠)も、今(jīn )朝の話(👏)には、出さな(👝)いほう(🚀)が(✌)よ(👫)かっ(🥨)たんだ(🙉)。」(🍝)
(🎫)それ(🛳)から、朝(🥏)倉先生(shē(♉)ng )は、何か(🍙)お(🔏)かしそうに(〰)ひとり(🌟)で(🛷)笑(🅾)っていたが、
先(🚮)生は、(😺)そう言っ(🔋)て、次郎に目くばせし(🤯)た(❄)。次郎(⏬)は待(🌵)(dài )ちか(🌘)まえて(🏀)いたように、自分のそばに置いて(🍷)いた紙袋かみぶくろから、(🥒)ガ(📼)リ版の印(📜)刷物(wù )をと(♏)り出(🥀)して(🐭)、みんな(🕹)に配布した。
奕(🤪)堂和(🌺)尚(🕓)は聞きおわって、(😃)いかにもうれしそう(🍟)にう(🏭)なずいた(♎)。そして、(➡)まだ(🍬)どこか(🧤)に漂(🎶)ただよってい(🤱)そう(🌖)な鐘(zhōng )の音を追(zhuī )い(⛄)求めるように、ふたたびし(🛫)ず(💌)かに眼(yǎ(🍁)n )をとじた。
「(🥢)ほ(🏭)う、お前か、今(jī(🎰)n )朝の(⚪)鐘をつい(🚺)たのは。……(🚻)で、ど(👖)のよう(🃏)な気持(🦁)ちでついたのじゃな(💑)。」
道(dào )江という一女(🤫)性が、間もなく、自(🔹)分(💃)の目(mù )の(🚜)まえに現われると(📰)いう小(xiǎo )さ(😗)なで(🚨)きことの予想、――大きな人間社(shè )会(huì )の運行うんこ(🍵)うの中で(🙋)は、ま(🕞)ったくどう(🤢)でもい(📔)いよう(✅)な、(📐)そうした小さなできごとの予想よそうが、どうしてこれほど(📉)までに自分を(🐕)まごつ(🦁)か(💡)せ、(🐕)自分の不断の心の(🍿)修練を無(wú(🥟) )力(lì(😷) )にするのか。どうして、現(xiàn )在友愛塾(shú )におおいかぶさって(💯)いる深(shēn )刻(🥝)な問題以上に、自分の心を(🍩)なやますのか(🚷)。女性(🌻)とは、恋(liàn )愛れんあいとは、いった(🗡)い何(🅾)だ(🤕)ろう。それ(🗼)は(🍦)、(💴)これ(🕗)まで(👑)自分(🐈)(fèn )が考(kǎ(🍘)o )えて(⛷)来(🎋)た人(🏫)間(🐂)(jiā(🌞)n )生(shē(📚)ng )活の秩序とは、(🐊)全く次元のちがった秩(🏽)序(xù )に属(shǔ(🈶) )す(🗣)るものだろうか。
「心臓(👰)だね、じっさい(🎥)。」
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