「し(💳)か(😥)し、今年(niá(📼)n )の五(🐍)年生(shēng )も(🤘)それで台(🚣)なし(🔉)だな。しょ(🎉)っぱなから、(🏔)し(🚼)か(🔶)も新入生に対し(🕔)て味(wèi )噌を(🔙)つけた(👤)んでは。」
「本月八日御地(💱)に参(🦈)上の用件(🐴)これあり、(👏)その節(🐹)は久(🐈)(jiǔ )々にて次(⏪)郎(lá(🏈)ng )様にもお目(mù )にかかり度(dù )、そ(🥏)れを何(📮)(hé )より(🍖)の楽しみに致居候」
「それよりか(🕎)、狐(🚀)の(🦌)奴(✔)(nú )がそ(👀)の(💡)新入(rù )生(shē(🦌)ng )に(♌)頬(⬇)ぺた(⛳)を(❤)ひっかかれ(💿)たっ(🍣)て、ほん(💆)とうか(👿)ね。」
「(💕)そ(♋)んな(🥙)けちなこ(🍲)とを(🏁)考える(🈺)のは、よせ。僕(🕊)らは(🤗)、四年(nián )とか(🌐)五年(nián )とかいうことにこだわる必要はないんだ。それ(⛰)よ(⌚)りか(🌔)、一年から五年までの(🚄)正(🙍)しい生(🖖)(shēng )徒が、縦(zǒng )たてに手(shǒu )を握(wò )りあうことが(💭)大(dà )切じゃ(🔓)ないか。本田の弟も、その正(🎂)しい生徒の(🗓)一人(🐷)だ(🚮)。だから僕らはそ(🍪)れをバッ(🛅)クしようと言う(👵)ん(🍮)だ。…(🥛)…四(sì )年生にだって、(🙊)つまら(👠)ん奴(😦)はい(👋)くらも居る。――僕(pú(🌆) )らは――少くとも僕(pú )だけは――そんな奴とは(🌪)手(👡)を握(🌇)(wò )りたくない(🅾)。そんな(🏕)奴と手を掘って、五(wǔ )年生(⛲)に対(duì )抗したっ(🖤)て、それが何になるんだ。」
恭一(yī )は、(⏲)それ(🧗)まで大(🔹)し(🦎)た興(🐕)味もなく、はたで聞(🥄)(wén )いていたが、(🤟)本(běn )田(⏳)(tián )とい(📈)う(🌁)名が(🛠)出(chū )ると、ぎくっ(🍪)として眼を見張(❔)った。
「(🎒)ようし(🅿)、わかった。」
雨天体操場(🏛)事件は、翌日になると、(💱)もう(🏈)全(📌)校生徒(tú(🍢) )の噂の種(zhǒng )になっていた。恭一(yī )の教室で(🈺)も(🛥)、始業前からそ(🔯)の話でにぎやかだった。
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