「(💸)そ(🛑)うはいかないわ。」
「では(🅱)、ど(🗡)うしたら(⚡)い(🚿)いの?」(🥗)
道江(jiā(🤶)ng )は(💛)敏(mǐn )子(🌗)を見(jià(🍺)n )て言った。
「そうい(👭)え(🔬)ば、(😥)昨日(rì(🚹) )本田は(🍒)、変(biàn )に(🦂)人の顔(yá )ば(🌂)かりのぞき(🖱)な(👅)がら血判をして(🧢)いたが、ひょっとすると血判をごまかしたん(😾)じゃない(😵)かね。」(🖲)
「千ちゃんのいたず(🐪)らは、きょうだけではないらし(🍒)いの。」(✅)
「も(🔢)う間もなく帰るころだわ(🌨)。」
(🙈)校長(👫)室における会(huì )見の様子は、あと(🛴)で四人が――と言(🐊)っても平尾はあま(👊)りし(♍)ゃべ(🥍)ら(💜)な(🆔)かった(🚂)が――みんなに話し(🛎)たと(🗨)こ(🚑)ろに(⬜)よると(🛌)、かなり悲哀感をそ(🐐)そるも(😔)のだった(🌋)ら(🐊)しい。元来花山校(xiào )長の鼻は、馬田が次(🛎)郎(láng )のうちで言(yán )った(🔛)ように(👭)、実際(🏢)いか(🏺)にもちょっぴりしている(🏟)。恰(🌦)好(🙊)(hǎo )だけは、美人(rén )の(🥌)鼻といってもいいほ(🚧)どととのっ(🤥)てい(📧)る(🔟)のだが(🕝)、顔(yá )の面(🎸)積に比較して、そ(🌏)れがあまりにも小(🌝)さすぎるのである。血色(🎟)の(🚔)わ(🏆)るい、それでいていや(🥠)につるつる光って(👝)いるだだ(💃)っ(👂)広い顔のまんなかに、つつましすぎ(🕵)るほ(🈷)ど(🛫)つつましく(🍘)、(🙎)そして(⛲)それ(🦆)故に安定しす(👷)ぎるほど安定して(🎙)く(🥝)っ(😳)ついているその鼻を、校(🗄)(xiào )長(zhǎ(🎧)ng )就任のその日以来、(✊)生徒たち(🖍)は(📈)「ピラ(⏳)ミッド遠望(👅)(wàng )」と呼(hū )んで鑑(jiàn )賞(shǎng )している(🚗)のである(🍠)が、それは決して的(de )は(👴)ずれ(🖋)の(🈳)形容(róng )だとはいえ(😂)ない。生(shēng )徒間に、それほ(💇)ど(😔)安定した印象(🍥)をあた(🦕)えているその鼻が、血書を差(chà )出した(📖)瞬間(jiā(🍿)n )、ぴ(🐡)くり(🚤)と動き、しか(⛩)も多(duō )少(🈹)額(é(🗯) )の方にずれた(📶)ように感じられたとい(🈹)うのだから、およそ、そ(🏮)の場の光(⏫)景が察しられるであ(👡)ろう。
(💗)次(💕)(cì )郎は、む(🌎)きにな(🆎)った。敏子は(😜)笑っ(📓)て、
「そうだ(🧔)よ(🕜)。あいつはまるで恋人(rén )のように朝倉先生(🦇)を慕(🥜)(mù )っていたからね(🎊)。」
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