烏帽(😃)子山麓(📏)えぼしさんろくに寄(🎣)った方から通(💃)って来る(👾)泉が、田(tián )中で汽車に乗るか、又(yòu )は途(🤤)次みちみち写生をしながら小諸まで歩くか(🕉)して、一(👥)週に一二度ずつ塾(🎪)へ顔(yá(🌑) )を(🔒)出す日は(🤸)、ま(⬇)だ(🍬)それでも高瀬(👠)を相手に(📩)話(huà )し込(🚝)んで(🤜)行く。こ(👧)の(🐨)画家(jiā )は(🗽)欧(📎)(ōu )羅巴ヨーロッパを漫遊(🚢)して(🥖)帰ると間もなく眺望の好い(🦒)故郷の山村に画(📸)室(🌚)を(🎙)建てたが(🎀)、引込んで研(yá(😕)n )究ばか(😃)りしていら(🤝)れ(🌄)な(📌)いと言っては、やって来た。
「今(jīn )私が読んでる小(⛩)説の中などには、時(🔨)々(🕓)仏蘭西語が出て来て困りま(🥎)す」(⛹)
「ど(🛄)う(⛅)です(🔞)、弓は。この節(jiē(🐁) )はあまり御(🤠)彎(📈)おひきに(🔻)成りま(🐹)せんネ」(🕥)
しば(🤞)らく石のような沈黙が続いた。そのうちに微(wēi )かすかに酔が学士の(⏺)顔(🎠)に上った。学(💯)者(🏼)(zhě(🚃) )らし(🕐)い長い眉だけホン(💮)ノ(🤢)リと紅い(🎪)顔の中に際立きわだって斑白はんぱくに見(🈂)えるように成った。学士(🤚)は楽しそうに(🌹)両手(shǒu )や(😝)身(shēn )体を動(dòng )かして、胡坐(🚱)あぐらに(🎱)や(🌸)ったり、坐り直したりし(🦁)ながら、高(gāo )瀬の方を(💻)見(🌥)た。そして話の調子を変えて、
「(☝)馬鹿、やい(🈯)」と鞠(💱)子(zǐ )はあ(🤦)べ(💹)こべ(🍰)に父を嘲(🆔)あ(✅)ざけった。――これが極(🚇)く(🏔)尋常あ(🥗)たりま(🏌)えなよ(🏔)うな調子(zǐ )で。
(🚇)と口々(🕑)に言い(🍗)騒(sāo )い(👻)でいる生徒(tú )の前(🛒)で(😣)、(🥜)学士は身を反そ(🈁)らして(😪)、螫されま(✉)いとする(🚎)様(yàng )子をした。蜂はコッ(🕴)プの中(zhōng )へ押(yā(🗽) )し入れら(⏸)れた(🤽)。それ(😌)を見た生(shē(🥒)ng )徒等(😰)は意味(💊)もなく笑った。「死(sǐ )んだ、死んだ」と言(yán )う(🍄)ものもあれば、(🤡)「弱い(🐼)奴」と言(🐎)うもの(📥)も有った。蜂(fēng )は真理を(🤳)証(zhèng )するかのように、コップ(📑)の中でグル(⛏)グル廻って、(🐟)身(🤸)を悶も(🧣)だえて(👗)、死(🍔)んだ。
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