「広岡先生が(🐤)行く(🦊)ナ」(🏃)と高瀬が言っ(💺)た。
「こりゃ驚(jīng )いた。尺(⤵)二ですぜ(🕋)。しっかり御頼申おたのも(🃏)うしますぜ(🎌)」と大(⏫)尉は(👕)新規(guī )な的(🔢)の方(🥋)を(🐵)見(jiàn )て矢を番つがっ(🕶)た。
塾(🔦)の(🦗)門(mén )前に近いところで、二人は学(xué )士(shì )に追い附(🗻)いた。
城門(mén )前(qián )の石碑のあるあ(🌷)たりから、(📤)鉄(🐐)道の線路を(🅰)越(🤑)え、二(😩)人は砂まじ(🤱)りの窪くぼ(📀)い道を歩いて行(💯)っ(💖)た。並ん(🎦)だ石(🍜)(shí )垣と桑(sāng )畠との見える小(🍌)高い耕地の(🧐)上(shà(🛩)ng )の方には大手門の残ったのが裏側(cè )から望まれた。先生(🔱)はそ(🃏)の高い瓦屋根を高(🍜)瀬(🍠)に指して見せ(➿)た。初めて(🏑)先(xiān )生(shēng )が小(🛁)諸へ移って来た時は、そ(🍍)の太い格子こうしの嵌はまった窓と重い扉のある城門の(🖊)楼(🚰)上が先生(shēng )の仮の(⛴)住居(⬆)すま(♈)いであった(📰)という話を(🗺)して聞(wé(✉)n )かせた―(🥜)―丁(dīng )度(👟)、先(😰)生(🔟)(shēng )はお伽(👩)話とぎばなしでもして(🌥)聞かせるよ(❓)うに(🐌)。
(🛒)と学(xué(🤔) )士は(📕)答え(🚨)た。
「(⚓)高瀬(⛱)君――」
「宅じゃこの通(📮)り朝(🔣)顔狂(kuá(👀)ng )あ(🖕)さがおき(🍮)ちがい(🐱)で(🚆)すから、小諸へ来る(💂)が(🍎)早い(⛹)か直(🎈)(zhí )ぐに庭(👍)中朝顔(🧐)(yá )鉢(bō )にしちま(😮)いました――こ(🚇)の棚は(💝)音さ(🚕)んが来て造ってくれま(🐎)し(❤)たよ――ま(👡)あこんな(🤽)好(hǎo )い棚を――」
学(☕)士は親(qī(👄)n )しげな(📬)調子で高(gāo )瀬に話(😺)(huà )した(💓)。
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