「打(dǎ(🐢) )ちやめると(🤤)、それでかえっ(🔪)て起きること(🛡)も(💴)ありますがね。」(🏝)
次郎が、寒(㊙)そうに(🔂)肩(❣)か(⏯)たを(📬)すくめな(🍬)が(🌄)ら、(✝)言うと、
(👺)もう、(😚)そのころには、廊(🌡)下を行(📨)き来する(🥗)塾(🧔)生たちの足音も頻繁ひんぱんに(🥜)なり、ほうぼう(🤡)から、わざとらしい(👢)かけ(🕐)声(🍤)や、とん狂きょうな笑い声な(🌧)ども(🈵)き(🤤)こえてい(💗)た(😀)。ゆ(🅱)うべの(🌺)懇談会で分(🖤)担(🚍)ぶん(🚡)たんをきめ(🌻)、かれら自(zì )身(shēn )の室(🍬)はもとよ(📤)り(💗)、建(jià(💚)n )物の(🕹)内部(👁)を、講堂(🍠)や、広(guǎng )間や、便所にい(🎢)た(🧜)るまで、全部清(qīng )掃(sǎo )せいそうする(🎲)ことに申し合わせていたので(🔧)、かれら(🔵)も、ま(💺)がりなりにも責任だけは、果たさなければならなかったし、それに(🛄)、きびしい寒(💷)さと、おた(🏓)がいの眼と(📝)が、かれら(🌪)を、外見だけでも、いかにも忙(máng )いそがしそうな活動に駆かりたててい(🔎)たのである。
相(🌶)談(🥙)は(👕)安易あ(🛌)んいにす(✖)ぎ(✍)るほ(🍮)ど(🎑)、すらすらとは(✴)こび、ほと(👼)ん(🐆)ど無修(👊)正だった。特異(🎚)とくいな(🌽)行事を期(🎅)待していた塾生(🌳)たちにとって(🚿)は(💪)、多(duō )少物(wù(🍫) )足(zú )りなく(🏵)感(😌)(gǎn )じ(📭)られた(👼)らしかったが、そ(❤)の(🅱)た(😃)め(🤠)に(💑)、これという強硬(yìng )きょうこう(👴)な主張も出なかった。最も多く発言した(⛓)のは飯島(🖍)だった。しかし、そ(🦍)れも、自(zì )分の存(✒)在を印象づける(🌙)目的(🤥)以(🦌)上の発言ではな(👔)く、た(😢)いていは(💠)原案賛成の意見(jià(♈)n )をのべ(🖱)、同(tó(🦓)ng )時に進(jìn )行係(xì )をつとめ(🎳)るとい(🆎)ったふ(🚆)うであっ(🤜)た。田(tián )川は、(🌇)はじめから終わりまで(🛩)、(🦑)一言も口をきかなかった。
(🕕)飯島(dǎ(🔩)o )は、そう言うと、いか(🚍)にも(🕗)あ(🕓)わて(🐏)たように、あたふた(🤕)と廊(🎌)下(🈷)に(🕴)足(zú )音をたてて去(🍃)った。
越前(🧙)永(🍸)平寺えちぜんえいへいじ(🚚)に奕堂えき(⏲)どうという名高(⤵)い和(⛸)尚おし(😚)ょうがいたが、ある朝、しずかに眼(📽)をと(🤳)じ(🚿)て、(🎅)鐘楼しょうろうからき(🧠)こえて来(⛓)る鐘かね(⛔)の音ね(🗽)に(🧛)耳をすましていた。和尚(☝)(shàng )は、今朝の鐘の(🤷)音には、いつもにない(🈸)深(🤸)い(🧤)ひびきがこもってい(🕌)る(🔹)よ(👹)うな気が(🎙)し(💱)たのである。
七時の朝食(shí(🈂) )まで(🏮)には、まだ(🚤)二十分(fèn )ほ(👣)どの時間があり、(🕡)そ(🚜)の間に食(shí(💻) )事(🦏)当番は食卓しょくたくの準(zhǔn )備(🏧)を(🛺)やり、そのほか(🕵)のものは、(🍢)自由に新聞(🎪)に目(🐾)をとおした(👫)り、私(🕝)用を(🏛)たしたりす(♋)るのだった(🎬)。次郎(🕣)は、いつもなら、こんな(🛣)時間にも、(🗽)で(🎴)きる(📋)だけ(🎉)塾生たち(🐤)に接触せっし(🐀)ょくして、か(🦓)れ(🏫)らの感想をきいたりするのだったが、今日(rì )は、広(👵)間(jiān )を出(chū )るとすぐ(㊙)、(🥛)塾(🍼)(shú )長室に行き、朝倉(cāng )先(xiān )生(🥃)に向かって、なじるよ(🦓)う(⛳)に言った(🎹)。
そ(🦕)んなはず(🔉)は(🍌)ない!
(🎖)次郎は、しかし、それ(♊)どこ(📞)ろではなかった。か(🏌)れは、(🧤)も(🍑)う、先(🏾)生のつぎの言葉(😩)が(🎺)、槍(qiā(📿)ng )や(🍂)りの穂先ほ(🚂)さ(🕷)きのよう(🚇)な鋭(♊)さで、自分の胸にせ(💈)まっているの(🎫)を感じ、か(💬)たく観(guān )念の眼(🏥)を(🏀)とじていたのだった。
「君のまじめな(😲)常識が(🆎)それを許さない(🐷)だろう。」
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