松の枝に乗(🏦)っていた覚平と(🕎)善(📰)兵(bīng )衛はバン(🖱)ザイを叫(⛵)んだ拍子(🏓)ひょうしに両(🌝)手を(📌)あげた(💂)ので(🥝)、松の上から転(zhuǎn )が(🅾)り落(luò )ちたので(😵)あった。落ち(🏓)たまま覚(🐯)平はらっぱ(💞)をふくこ(🍔)とを(🔏)やめ(🔂)なかった。
こうかれは決心した。かれ(🗞)はすぐ手塚の(🧦)家をたずねた。ちょうど勝手口(kǒu )に手(😌)塚(🏻)(zhǒng )の母が立っていた、光(🧕)一(🆚)は手塚の(✴)母が(💢)おり(🚛)おり(🏬)三(⛲)味線し(🈲)ゃみせんを弾ひ(🎿)いているのを見たこ(📎)とがあるので、(🎊)いつもなんとなく普通の人でないような気(qì )が(📔)するのであった。
ふたりは顔(yá )を見(🌖)るたびにそ(➗)れ(🥘)を語(yǔ )り(🚹)あっ(👎)た。ふたりははたして(👛)一高で(🥇)一緒(📲)になり得う(🌔)るだ(🔖)ろうか、いま(📵)は読者にそれをもらすべ(🔜)きと(㊗)きでない(🈂)。とにかく花は(🤖)さき(💧)花(🥂)は散り、(🎍)月日は青春(🥟)の(🤓)希望と(🕙)共に伸(😑)びやかに輝(huī )きながらうつ(➡)りゆく。柳光(📔)一は(🛬)四(sì )年生(🌺)になった。
その(👶)ころ(💚)学校内で奇怪(🤣)な(🚾)風(🔛)説(shuì )が伝わった、(🃏)生(shē(👥)ng )徒の中で女(nǚ )学生と交(🍐)際し、ピアノや(🏻)バイオリンの合奏をしたり(👝)、(🐡)手(shǒu )紙を(👋)交換(✉)したり、飲(yǐn )食店(🧀)に出(🧗)入り(🔴)したり(🎮)するものがあ(⚪)る(🏒)、いまの(🥗)うちに(🔨)探(🐧)(tàn )し(🎢)だして制裁(cái )を加えなければ浦和中学の(🤙)体(tǐ )面に関する。
(🖥)いずれを(🚑)見てもそれはいかに(🌫)も(🎨)みじめな一隊であった(😔)、かの(📔)花や(💿)かな(💔)浦中と(🗾)対(😮)照してこれは(🏙)何というきたなら(💭)しい選手達だろ(👞)う、見(jiàn )物(wù )人は戦わぬうちに(📍)勝敗(🉑)を(🕋)知った。
憤慨(kǎi )の声(shēng )々が起こった。
と千(🐔)三は(♏)いった。
「そんなことがあるも(👆)んか」と(🏿)柳は(🥪)わらいだす(💆)。
(🤦)なに(🌗)を(💵)思(⏯)ったか(🏌)安場の(🔅)ノックは(🥍)峻(😱)(jun4 )辣し(🍏)ゅん(🏜)らつを(⛎)きわめ(📈)たものであった(😮)、(🆎)難球また(🚾)難球! 第(🎃)一(⛹)番(fān )に(👞)三塁(⛴)手がミスする(🌍)、つ(🙌)い(🔔)でショートの青木、これも(🏹)みご(⏸)とにミスする(🥒)、やりなおす、またミスする、三(sān )度、四度(✌)! 千(🐙)三は(🤨)次第(🔪)(dì )に(🙈)胸(xiōng )が(🛴)鼓(gǔ )動こどうした、見物(wù )人(ré(🏮)n )は(📖)口々にののしる(💍)。
「そろそろ(🏸)いい時(shí )分(🔚)だよ」
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