日本《尿 蛋白 射精》2行目ライン
尿 蛋白 射精あらすじ
何(👃)日も(📵)、(🥗)何日も續い(📐)て(🥜)、(🎢)し(👐)つき(🤠)りなしに(🌸)吹雪いた。百姓はその間(🏍)家から一(🎿)歩も出ない(🧝)で過ごし(✂)た。窓か(💮)ら覗(sì )い(🚲)てみ(🐭)ても(🌍)、たゞ(😛)眞(zhēn )白で、何も(🅱)見(jiàn )えなかつた。時々、家がユキ／(❄)＼(🤬)と搖れ(🆗)た。そし(🕟)て、やう(🧚)やく吹(chuī )雪が上(shàng )つた。戸(🚐)をあける(🏡)と外につもつ(🌫)てゐる雪(xuě(🌟) )が崩れて家の中に入つ(🚆)てき(🦆)た(🚒)。
しばら(✂)く(🚌)する(🍦)と(💂)、百(🏞)(bǎi )姓の集會らしい、變(biàn )な人い(🏫)き(🛄)れの臭(chò(🚳)u )氣(🍄)でムンとした(🕑)。
地主の家へ行つ(🚝)た(😺)方は、(🙇)家(🔦)の中から(🐟)野(yě )良(liá(🕥)ng )犬で(📝)も「たゝき出される」や(🚈)うに、上(🤱)り(🤓)端に腰(yāo )もかけ(🤕)させずに、そのまゝ「(🦌)たゝ(🖍)き出(🏚)」されて、戻(tì(⚡) )つてきた。
源吉は(🏠)、自分がな(🔫)んのきつかけもなく、突コツ(🎏)にそれ(🏩)を云(yún )つた(⚾)ことに氣付いて、赤(chì(㊗) )く(🤬)なつた(🏺)。ドギ(🐺)まぎし(🛹)て「芳さ」(✡)と云(🙅)つた。
(🏄)寒(hán )さ(🥓)がギリ／＼と、むし(⛸)ろの(👢)上から(🥦)、その下の外套を通して、(💫)着物を通して、(🕳)シヤツを通して、皮膚(🔴)は(🧓)だへ、ぢ(💯)かにつき刺(➡)さつ(😭)てきた。外套について(📖)ゐ(😌)る細かい(🎩)粉のや(🙆)うな雪が、キラ／＼と、小(xiǎo )さいなりに一(👲)(yī )つ一(😠)つ結晶(🐯)(jīng )して、つ(🅱)いてゐ(📍)た(🎒)。手先(🏑)や足(zú )先(xiān )が痛むやうに冷えてきた。鼻(bí(⛑) )穴(xué )が(😐)キン(🔁)／(🕦)＼して(🏼)、(⚫)口(kǒu )で(🥂)も耳(🥎)でも鼻(😸)でも、こはば(⏮)つてちつ(👀)とでも動かせば、それ(🐉)つきり、(🌋)割れたり、(🍓)ピリ／(😁)＼いひさうで(🎨)たまらな(🧖)か(🦅)つた。皆(jiē )の馬橇は雜木林(🚪)(lín )の並木が續(xù(✌) )いてゐ(🙄)る處に出た。そ(🍁)れは石狩川の川端(duān )ぶちに沿(yán )つてゐる林だつた。そ(💥)れで(🍎)始(shǐ )めて(🔡)、道(dào )を迷(👗)はずに來たことが分(😵)つ(💱)た。時々、(😈)町(📇)か(🐰)らの歸り(🏪)に、吹(chuī )雪に會(huì )つて、道を迷つ(👶)たものが、半分死にかゝつて(🔀)、次(cì )の(🍨)朝とんでもな(🔮)い逆(nì(⬇) )の方向(🐩)に行つてゐ(🥧)ること(🍄)を發(😥)見(🉐)(jiàn )することがあつた。一樣(♑)(yà(👱)ng )に平(📞)(píng )なの(💖)で、方(🌩)向の見當が(🛺)、つかないのだつた。
(🚹)源吉(💐)の胸(xiōng )一杯は(🎃)、そのま(🕸)ゝ、この吹雪(xuě )の嵐(lán )と同(tóng )じや(🌅)うに荒れ(😭)きつてゐ(👤)た(🉐)。
「芳？ ―(🤛)―うん、芳か。」さう母(🦄)親(📺)が分ると、「そ(😼)れさ(🏒)、まだ墮(duò(📅) )りね(🤙)え(🆘)どよ。體でも惡くしねえばえゝ。」(🙌)と云つた。
源吉(♟)は、村の(🏆)人達五、六(liù )人と、朝里の山奧へ(🗒)入つて(📝)、(🔀)しなの皮はぎに雇はれるために(😹)、雪が降(jiàng )つた(♒)ら(😓)出(🈲)掛けることに決めてゐた。それが二月(🚾)一杯できり上ると、(✋)余市(shì )の(😞)鰊場(🍯)へ行(🍬)くことにな(📌)つてゐ(🧓)た(🥥)。そして四(✨)月の終り頃村(cūn )へ(😕)歸つてくる。それは(🚥)ど(🌅)の(💱)百(bǎ(🌾)i )姓も大抵さうした。―(🐍)―そ(🦆)れで百(🀄)姓の生(🍅)(shēng )活(huó )が(⏳)カチ／＼だつた。
片隅で、誰(😻)(shuí )か(🕚)五(wǔ )、(🚺)六人(rén )のものが拍(🃏)(pā(💀)i )手をした。それにつれて、集つた(🌈)ものも、拍手をした。が(🔊)、ぼんやり(🔫)して、だまつて(😄)拍(🤫)(pā(🤕)i )手をするのを(💶)見てゐた(♟)のもあつた。拍手(🐹)が終ると、二十(♍)五、六の(🥋)がつ(📄)しりした身(🛄)體(tǐ(🤗) )の、眉(🥇)の濃い、バリ(🥄)／＼(✂)した短い(🛶)頬(📐)ヒゲをもつた石山(👘)といふ百姓が(❎)教壇(tán )に(🏘)上つた。校長先(xiān )生の親類(🚑)だつた。
(🔇)ま(🍢)づ(🧝)、そして、根(👂)本(běn )的(de )なことが(🤽)決めら(🐝)れた。それからそれをどうい(🔅)ふ風にしてやるか、といふことが問(wèn )題になつた。それは、二、(😙)三(🍀)日に、地(🚛)主の差配が例(lì )年の通り※(「廴＋囘(🔞)」、第4水準2-12-11)つてくることに(⛸)なつてゐる(💩)ので、それに(🎦)、事情(📤)を(🍹)説明(🔱)し、すぐ地主に交渉を始めること(🤽)になつ(💏)た。この時(shí(🍉) )、その(🍀)色々な交(jiāo )渉の間(💿)小作の米をどう(💸)するのか、と云ひ出す(🗑)のが(🔑)あ(🐓)つた(🤷)。それが又(yòu )相(xiàng )當(📉)大き(🧖)な(🛄)ことな(🔃)ので(✳)、中々意見(✅)(jiàn )が一致(zhì )しな(🧢)かつた(😙)。又(🐚)百姓に(🔗)は(🔍)、それを最後迄(qì )の見通し(🏵)を(⛄)つけ(🍪)た(📂)上で、確實(shí )な――手落ちのない成算でやつて行(háng )ける(🧗)ことが出來(🛎)(lái )なかつ(🗯)た。この所、先(xiān )生の意見(🏽)をきいた。校長先(🧘)(xiān )生(🌚)は、まづ、(🎷)町(dīng )にゐる商賣人に自分達所(suǒ )有の畑物を全(🐚)(quán )部(🌊)賣つてしまひ、(😈)その背水(🥞)の陣で(🥅)、(🍓)地主に當るこ(🐢)とにし(🌱)たらい(🗡)ゝ、と(🌄)い(🆓)ふこ(⏱)とを云つた。それには二つの條件(jiàn )を(🌨)つけ(🕧)た。第(👾)一は最初の(🤦)地主へ(🐎)の(🕓)交(🤤)渉が不調に終つ(🦎)たら(🏕)、第二は地主がその結果(guǒ )、作(🎉)(zuò )物を無理に押へるといふやうな樣(yàng )子(🕞)が(🐕)分(🏭)つ(💿)たら、(🔌)といふの(🥗)がそれだつた(🧚)。一軒(🍏)々々持つてゐたのではすぐ押へられ(🏯)る(🖼)し、又そのために、結束が破れ(🚯)るおそ(🍰)れ(❇)もあ(🎺)つた。先生はか(🕶)ういふ(🅿)點を防(🌔)ぐために(🍻)もこ(🐚)の方法は重大であると云つた。かういふ事(shì(🚕) )は百姓には(⌛)かなり思ひきつ(👙)たこと(🌦)だつたけ(🃏)れど(💳)も、それ(🗡)が當り(🔲)前(qián )のことのやうに(🧒)思はれる程皆(jiē(💁) )せツぱつまつ(🤜)て(⚫)ゐ(📭)た。
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