「ぼくたち、学生(🏖)時(👣)(shí(🍦) )代(😸)の学(🏐)寮がくり(🚁)ょ(🤪)う生活を自(zì )治だなんて(🐎)いっ(⚪)て(👅)、いば(🤬)っていたもの(🎸)ですが、(🥡)本(🖇)気にや(🚧)ろうとすると(🛅)、実際(jì )むずかしいも(🕢)のですね。」
「田(🏴)川君(jun1 )は、ど(🏻)うだね。」
「(🍟)そういうと(🦃)、ゆうべの(🔹)室長(zhǎng )選挙も何だか変だ(🕊)ったぜ。」
「板木(🀄)ば(⛴)ん(🔐)ぎのことか。あれは(😌)、私が直接見ていた(🖤)わけではなかったのだからね。」
開(kāi )塾(💬)か(🌖)いじ(🍎)ゅく中は、(😷)次郎(lá(🏑)ng )は、朝倉先(🗼)(xiān )生夫妻だけを(🕔)空林(🌶)庵く(🤓)う(📄)りんあん(🖇)に残(cá(👕)n )して、本館(guǎn )の事(🗞)(shì(🏮) )務(😉)室に(⚽)つづく畳敷(fū )たたみじきの小さな部屋に(🕸)、(⏳)ひと(🐽)りで寝起きすることにしているのである。
「しかし、ぼくか(😎)ら先生(shē(🐋)ng )にそう申して(❗)おいた(⚡)んじゃあり(🐋)ませんか。」
(🔡)次郎は、自分の(🥔)責任であ(🌬)る二つの室の掃(🦗)除(🌉)を終(🌫)わ(😶)ると(🦖)、すぐ便所(suǒ )掃除(📀)の手伝(🌔)いに行(🌆)っ(⛏)た。これは、かれが(🤤)助(🔧)手(shǒu )として塾生活をはじ(🕔)めた当初か(😯)らの、一つの誓ちかいみたよう(🌤)になって(🍉)い(🐍)たのである(🖍)。
(最初(chū )の朝の(🦋)板木の音が、(⛴)こんなだったことは、そ(🕜)れまでにまったくな(📌)いこと(🈯)だ。だれだろう(🙇)、(🏙)今(🌆)(jī(🈷)n )朝の当(📵)番(🐀)は?)
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