「飲食(📄)店へ出入(rù(🤭) )りするが悪(👧)い(📀)よ」(🥥)と彰義(yì )隊し(🍗)ょうぎたいがいっ(🔮)た。
安(➰)場(chǎng )は(🤝)ぐ(🍅)っ(🦌)と(🕉)千三のへそを(⏹)押(yā )した。ふしぎに千三は頭がす(👞)ッと(🥀)軽(🎧)く(🥑)なっ(✝)た、胸に(🐽)つかえ(🍄)たもじゃもじ(🔣)ゃしたものが煙のごとく(✝)消(xiāo )え(😛)て(🛀)、どっしりと腹(🏭)の底に(✒)重(chó(⛵)ng )みができた。
「じ(💕)ゃ(💓)おらあ教(jiāo )えてやるべえ(🐮)」と善兵衛は(🤕)いった。
とい(🍫)った言葉(⏱)をおもいだ(🥞)し(🥧)た。
光一は四人を見まわし(😓)た、一(➡)同はだまっ(🚳)た。
気の短い連(🌫)中は(🚌)声々に(🐑)叫んだ(🦀)、(👫)この溢(🤮)あふ(💾)るるご(🌨)とき(🦀)群衆をわけ(🦇)て浦和(🔯)中学の選手(shǒu )が英気さっそう(🤱)として(🛌)場(chǎng )内に現われた、揃(jiā(🎶)n )いの帽(mào )子ユ(🎱)ニフ(🚯)ォーム、靴下(㊙)は黒(🐗)と白(🤟)の二段抜(bá )き、靴のスパイクは日(rì )に(🏇)輝き、胸のマ(🐔)ーク横(⛪)文字の urachu は(💡)いかにも名(🗺)を重(chó(🈲)ng )んずる(🤺)わかき武士(😩)の(🕎)ごとく見えた。
(🤡)目がさめる(💀)と、もう(🎇)朝(cháo )日(🚞)が一ぱ(🦗)い(🙇)に窓から(🔧)さしこんですずめの声が楽しそうに聞(🐢)こえる。
実際それは師範(fàn )生(🍖)(shēng )徒からでたうわさ(⏲)である(📲)、師(shī )範生徒(🌱)は(🥌)中学(xué(🛋) )生にくら(📼)べる(💳)と学(xué )資も少ないし、また(🎀)富める父兄を(🎐)もたぬところか(🎳)らなに(➰)かにつけて不自由(🧡)勝(shèng )ちで(📔)あ(📘)る、それに反(🛀)して(🕵)中(🌃)学生(shēng )は(🧒)多くは相当(👠)(dāng )の資産(chǎn )ある(🎬)家(jiā )の(⛓)子であ(🍰)る(⛺)、かれ(😬)らは(🚂)自由に(🏐)ぜいたくなシャツを買(mǎi )い、ハイカ(🎂)ラな文(wén )房(📳)具を用い、(👻)活動や芝(zhī(🖋) )居な(🐆)どを見物し、洋食屋へも(🔠)出(chū )入り(🏦)する、そうさせ(👼)ることを不純(🏼)だと思わ(♎)な(📎)い父兄(🏀)が多いのである。
「これはこれ(🧢)は」
「勝て(Ⓜ)そうもないなあ」と(🖋)善兵衛(wèi )がい(🤗)った。す(🙈)べて(🥍)の応(🥑)援者も(😴)力が抜けてしま(😮)った(🌞)。実際(jì )柳の成績(🥡)はおどろくべ(🕠)きものであった(🌥)、かれの球は速(sù )力において五大洲におとっている(⛪)が、その縦横(🤭)(héng )自在な正奇(qí )の球は回(🎷)が重なる(🐻)に(💥)したがって熱気(✋)をおびて(🛐)きた、どうか(😘)してか(🏧)れが敵に打(🏓)たれ(📖)こむときには小原(yuán )がマスク(🍂)をぬいでダイヤ(😩)モン(🍖)ドへ進(👕)(jìn )んでくる、そうして(🙊)こうい(🖤)う。
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