「わかったか」
「(🦊)お(🍅)い、おれの(📃)鼻穴(xué )はな(🐜)の(😓)あなになにかはいってないか(♐)見てくれ」
「ボールが(💵)ボ(🐭)ールが」(🧙)とか(🐅)れは悲(💩)鳴をあげた。中(🏄)堅手(💂)がそ(〰)れを拾(🐓)(shí )うて(🤴)ホーム(🌶)へ投(tóu )げた、がこのと(😌)き(🦆)はすで(🈲)におそか(🚑)っ(💑)た、五(wǔ )大(dà )洲とクラモウは長駆ちょうくしてホ(😌)ームへ(🤐)入り、千(qiān )三は三(sā(〰)n )塁に(🕺)すべり込(rù )んだ。
光(🛫)一(💹)とても絶対に活動写(🔭)真(🍾)を見(🌂)ないで(😚)は(💬)なか(🈁)っ(💹)た、かれは新聞や雑(zá )誌や世間(jiān )のうわさに(🐾)高(🚼)い(🛐)もの(🥘)を五つ六(🛑)(liù )つ(📊)は見にいった、だが(🏫)か(🥌)れはい(⏬)つもたえきれないような醜(🔋)悪しゅうあくを感じて帰るので(🚊)あ(✝)った(💑)。
「やあい、豆腐屋、だめ(🕗)だぞ」
「あ(🧔)まり押すと先(xiān )生、小便(🍵)(bià(🐗)n )が(🏊)もります」と二塁手のすずめがい(🧣)った。そこで先生(shē(🏄)ng )もわ(💨)らった。
「(🍈)ぼくもそう(♐)思(sī )ってま(🍘)す、ぼくはか(🥝)ならず(🐿)勝たしてごらんに入れ(💻)ます」(🔰)
気(qì )の短い(💕)連中は声々に叫んだ、この(🛋)溢(yì(🌩) )あふ(⛵)るるごと(🆗)き(📱)群(🥑)衆(😹)を(🎤)わ(🛺)けて浦和中学の選手が英(yīng )気さっ(🍱)そうとして場内に現われた、揃(jiā(👂)n )いの帽(🔏)子(🗣)ユニフォーム、靴(xuē )下は(🙃)黒(hēi )と白(bá(🐛)i )の二(❌)段抜(bá )き(🎐)、靴のスパイク(🕷)は(✊)日に(💟)輝き、胸のマ(🔶)ーク横文字の urachu は(🔂)いかに(🤵)も名を(🌶)重ん(🦏)ずるわかき武(🚹)士(shì )のご(💄)とく見え(😹)た。
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