実は、大河無門(🕎)は、一昨年の春京都大学(xué )の哲学科を出(🐏)ると、すぐ(😜)母(mǔ )校である千(🧞)葉県の中学(xué )(⭐)校に奉(📳)職ほ(😷)う(🕉)し(🐩)ょ(📅)くしたが(🕉)、もともと、いわ(🏛)ゆる教壇(🤖)的きょうだんてき教育には大した興味も(🍨)覚(🔀)えず、もっと実(⛵)生(shēng )活にまみれた教育をやって見たいという希(xī )望を、(💹)たえず持ちつづけていた。その(🐭)うち(🤾)に、たまたま(📸)友愛(ài )(👭)塾(⛰)のことを(🏇)ききこみ、幸い任地から一日で往復できる(🃏)距(jù )離きょりでもあった(🎁)ので(🦃)、ある日曜――それは一(🎌)か月ばかりま(🤫)え(🤭)のこと(🚒)だった(📝)が――わざわざ(📂)朝倉先(🈲)生をたずねて来て(🖖)、塾長室で二人っ(🈺)きりで一時間(jiān )(🚙)あ(🎇)まりも話(🎹)しこ(😪)んだあと、すぐその(🆚)場で入塾を決(jué )意し、その希望を申し出(🏀)たのであった。 千三はこう思っ(✊)た。こういうことはめ(🚎)ずらしくない(🕙)。青年(🎭)の喧嘩(huá )だ。毎(měi )日一つぐらいはあるのだ(🍣)。
○ 孔子が知(zhī )者(zhě )を高(gāo )く評価し(👗)つつ、仁者を一層高く評価した(✍)気持がよくうかがわ(🦆)れる。
(🤩)健は節の(🐂)唇を指ではじいて(😃)や(🗝)った。
次郎はその様子を見すま(👠)すと、おもむ(➡)ろに(😺)言った。
と、大沢(zé )は彼を手で制して、
「分らん。」
「君子(zǐ )(✏)は(🛥)人(🐂)民(mín )の(📦)信頼を(🦀)得て然(rán )る後に(🥐)彼等を公けの(🚮)こ(🤷)とに働かせる(🥥)。信頼(lài )を得ないで彼等を働かせ(💣)ると、彼(👞)等(děng )は自分(fèn )たちが苦しめられているように思(🏽)うだろう。また、君子は君(🖱)主の信任を得て然る後に(👞)君主を諌める。まだ信任(🥒)さ(🦎)れ(📋)ないう(📝)ちに諌めると、君(💗)主(zhǔ )は自分がそしられ(💌)ているように(👘)思うだろう。」
「沢(👰)田さんですか。やはり吾家(jiā )うちの内職をし(🚛)ています――薬の(👫)紙を折ってます」
先師(shī )はそう(🛏)いっ(✌)て室を出(📊)て行かれた。す(🧒)ると、ほかの(🥔)門人た(🍳)ちが曾(💶)先生にたずねた。――
学(🕐)士は「(🛣)ウン、(🏷)高(🍫)瀬(lài )君(jun1 )か(🔱)」(🎴)と(🏺)いう顔(yá )付(🌂)で、店頭みせさきの土間(💖)に居る稼かせ(🔃)ぎ(🎵)人(rén )らし(🙄)い内(♋)儀かみさんの側へ行(⛰)った。
『朝あさを思おもひ、また夕ゆふを(😠)思おもふべし。』(🎴)
と岸(àn )本が言(📰)うと、節子(zǐ )は(🏖)そ(⛓)れを受けて、
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