桃 av 女優8.0

A「なあに(🌆)、みんな(🐾)御(⛸)同様でさあ。シュレムスカヤ夫人だって(🔵)、(⚽)非常な(😂)ブロー(🆘)クン・イ(🏬)ン(🍍)グリッシュで(🚊)、僕等(🐖)より(🈲)ひどいく(🍘)らいですから、ちっとも(🚑)心配はあり(🌊)ませ(🍏)んよ。それにダンスの(📊)稽古なんか、言葉は(💐)な(🖊)ん(🍤)にも(🍒)要りゃしま(😺)せん。ワン(🥗)、トゥ(🎈)ウ、スリーで、あ(⛵)とは身振りで分るん(🛅)ですから。………」

A「そう行くつもりよ、あたしは。―――結(🚿)婚と(🍞)云(🕖)うも(🧣)のを(📓)非常に真(🐀)面目まじ(🔣)めに考(👸)え過(🎸)ぎるからいけないんじゃ(🚮)ない？(🤔)」

A「それ(🗯)が(⛳)悪かつたのんかいな。」

A「どう(🆚)して(☔)意地悪よ、可笑(🅰)おかしな人ね。―――あた(🐖)し湯冷め(🧔)がし(😶)て(🥡)来たから早く(🍰)して(🦄)頂戴」

A　青年は悪び(🛡)れ(♍)ずに、(🚴)まじ(👱)めな顔(🍬)して静かに部屋へはいっ(🎥)て来て、

A　(🦋)ところ(🥒)が(💰)そいから二、(💖)三日たちま(🕸)すと、またモデルの時間に(🗾)校長先生が這(🚀)入は(👹)いって(📉)来られ(🥦)て(🗿)、私(🚨)の絵エの前(🆙)い立ち(🎯)止ま(🈵)ってにやにや笑わ(✡)れますね(🎎)ん。そ(📼)し(🕋)て「柿内さ(🎭)ん」いいなさって、「柿内さん(🏡)、どうも(🌅)この(🚵)絵エ変ですなあ。ま(😮)すます(📞)モデルに似(📶)んようになって(🚴)来ま(🐅)すね。い(♍)っ(😮)たい(🚐)あ(🏄)んたは誰モデルにして(🤦)お(👰)られるのん(🎓)ですか」と、(🔽)冷やかすよ(🧡)うな眼つきで私の顔(😑)じ(🥥)いッと視(🛶)み(🛺)つ(🛬)めな(🏪)さるのんです。「(🏤)おや(🏷)、そうで(🛅)すかしらん(🏷)。モデ(😙)ルに似てえ(🌘)しませんか」と、私癪しゃく(🗝)にさわりましたもんですから、わざとにそないい(🚢)うて(😼)やり(🍙)ましてん(📹)。そや(🏨)かて校長(🐤)先生は絵エの先生ではないのんですやろ(🥧)？―(🍑)―はあ、日本画の方の(🤭)受(🔻)持ち(🌎)筒井春江つつ(🌡)いしゅんこう先生(🕝)やのん(🦔)で、常時じょうじお越しに(🔸)なる訳やのうて、とき(🔍)どき(🎟)やっ(⏲)て来(🐐)られて、何(😚)処(🥈)どこ(🧣)が悪いやとか此処(🈹)こ(🏯)こをこな(🌥)いせえや(⏮)とか(🎽)いわれますのん(👷)で、常(💦)は(📂)生(😕)徒たちが勝手にモデル見て画かいてますねん。校長(🦇)先生い(😵)う(🗽)のんは、(❄)随意科(✒)の方に英語ありま(🎁)して、(🏝)それ(🛣)教お(🌴)せ(🏆)てなさ(🎣)る(🌰)のんやそ(🥀)うですけ(🐿)ど、学士でも何で(🦓)もあれ(🖤)しま(🛂)せんし、何処の(🐓)学校出られたのんか、(🎥)学(💮)歴(📶)やかいも(🦔)ろくろくないら(🗡)し(🚜)い人やのんです。それは後(👰)になっ(🕧)てから(🐎)分り(➕)ましてんけど、教育家いうよりは学(🛐)校商売上(🚫)手じょうずな人やのんで(📀)、つまり一種(👸)のやり(🚂)手や(⛳)のんで(📶)す(🔏)ねんなあ(🎙)。そういう校長さんですから絵エのことなんぞ分るはず(🏅)あれしませんし、余計(😯)な(🌷)嘴くちばし(🌊)入(🔀)れる必要はない(🔯)のんです。そ(✖)れにまた、学科の方は(🎶)た(🐂)いがい専門の先(🔜)生たちに任しき(👔)りにしてめっ(👆)たに教室見廻ることやかいあ(🥜)れ(🗯)しませ(🤝)んのん(📩)に、その(🥢)時間に限ってわ(🚺)ざわざやって来られて、(🚏)わた(🔈)し(⏰)の絵エ何(🌀)や彼か(🤓)んやと(💽)いいなさる(🛒)のん(👉)ですね(🐲)ん(💰)。「へえ、そうで(🗿)すかな(🔖)あ、あ(🍛)んたは(🤯)この絵エこのモ(🥜)デルに似てる(🛷)つもりな(😩)んですか」と、皮肉な口調(🐜)でいわれました(🏻)もんで(🍤)す(🤙)さかい、こっちも空惚そらとぼけてやり(🙌)まして、「はい、わ(🔅)たし絵エ(🌘)は下手へ(🍜)たですから(🛶)、似てえへんかも分れし(😖)ませんけど、でも自(🗞)分では一所懸命モデルの通りに写しま(📸)し(🤐)たつ(🙉)も(🌔)りです」いいます(🕣)と、「(🌤)いや、(🎉)あん(🍳)たは(🏟)下手ではありませ(🏂)ん。な(⚾)かなか(⛴)上手(🚮)に画かけて(🎻)ます。し(🏵)かしこの顔(👔)は、どう(➿)も誰(👥)ぞ(🦉)外の人に似(🧔)てるよ(🚇)うに思われますね」(📠)と、またそないいいな(🛍)さる(🐢)のん(🔝)です。「ああ、顔のことです(🤫)か、顔はわたし(🚎)、自分(🕘)の理想に(🎴)かな(🚑)うように画いてみ(💛)たのんです」いいます(💮)と、「では(🌻)あん(⏸)たの理想いう(🐢)のは誰(🤭)の(🆑)こと(🌷)ですか」と、(🏒)えらいひつこ(🔅)い(👦)です(📡)ねん。そ(🍳)いからわたし(🍈)、(🤗)「これは理想や(✈)のん(💑)ですから、別に(💨)誰ち(🚏)ゅう(🌒)実在の人間描えがい(♍)た訳ではあれ(🌿)しませ(⏬)ん。観音さ(😒)ん(♐)の顔にふさわしい(🔕)ように(👱)な(😲)るだけ清らか(✅)な感じ持たした(💓)のん(🧣)ですが(🍒)、そいで(🚉)は(🛺)いきませんですやろか。顔までモ(🌋)デル(🕺)に(🥊)似(🌂)ささんと悪いのんですや(🗽)ろか」いい(🌴)ましてん。すると(⛅)、「あ(♎)んたはたいそ(🐈)うむずかしい理窟りくついいなさる。しかし理(🥫)想通りの(🌑)もんが思いのままに(🔧)画(🤱)けるようやったら、(🔫)此の学校い絵エ(📦)習いに来る(👞)には及ば(📅)ん。理想通りに(🕎)画か(🔉)れな(💤)い(🍎)からこそモデル(🛠)について(🔡)写(📪)生す(⤵)るのんではありませんか。自(🕔)分勝手の絵(🌕)エ画くく(😞)らいならモ(👎)デル使う必要あ(🗒)れしませ(🤛)ん。まして(🥢)この観(♿)音(📵)さんがモデル以外の或(🐨)る実在の人間(🎞)に似てると(📟)したら、あんたの理想(🤛)い(🏥)うもんも甚はな(⚽)はだ不(⭐)真面(🛑)目ふまじめに思えま(🕑)す(🕣)ね」(⏮)いわれるのんで、「わたしちょっとも不(💴)真面目とちが(😙)います。仮にこの(😆)顔誰ぞ(💠)に似てて(🏬)も(😷)、その人の顔観(🤐)音さんの感じ出(😺)すのに適してま(🕓)したら、そ(😁)れ写しても芸術的に疚やましいこ(🤮)とない思い(🐪)ます(🚤)」いいますと、「いや(🚬)、そ(🎾)れがいかんのんです(🐺)。まだあんたは一人前の(🏤)芸術家で(👜)は(🚚)あ(😠)りません。あ(🍅)んたが(⛹)その人の顔清らかで(🏘)あると(🍶)感じられ(📶)ても、万人が(💦)そう感(🐅)じるか(🐇)どうか、(🏭)それが問題です。そういうことか(🏵)らとかく誤解(👜)が起るのんです」いう訳で(🖖)す(💕)ね(🌖)ん。「(😎)へえ誤(📟)解て(🤗)、ど(💻)んな誤解起りますか(🕑)しらん？　ぜんた(🔗)い似てる似て(🧑)るい(🎂)うて、誰に似てるのん(🚶)ですか、どうぞ(📚)いうて下さ(🌋)い」いうてやりました(🐢)ら、ちょっとどぎま(⛅)ぎして(😩)、「あ(⛽)んたは強情(🍆)な(💙)人ですねえ」いわれて、そんなり(🖥)校長(🏾)先生は黙ってしまいはりまし(💯)た。わたしその時は校長(🦎)さんやり込めてやったの(🎻)んで、喧嘩けんかに勝っ(🚼)たような気イして、(🚇)えら(🅾)い痛(💽)快(💞)でしてんわ。けど(⏳)大勢の生徒たちの前で議論したもん(❎)です(📑)よ(🐱)って(🍠)、えらい評判になってし(🍑)も(👖)て、(🛵)間(⌛)ものうけった(🦇)いな噂う(🍞)わさひろ(🏣)ま(🈳)るようにな(➡)りまし(🏅)てん(🐀)。つまりわたしが光子さんに対(🏭)して同性愛捧ささげて(🚰)る、光子さん(🏺)と私(🎷)とが(🐠)怪しいいいますねん。――それが前(🌡)に(👦)もい(🏏)いました(✍)よ(🚵)うに、ま(💮)だその時分は光子さんと物い(✴)う(🎴)たことも(🖨)なかっ(📊)たほどでしたさか(🎖)い、出鱈目でたらめも出(😹)鱈(🎸)目、(🧜)ひど(🖐)い※(👎)(「(🔶)言(😳)＋墟の(🖊)つくり」(🌽)、第4水準2-88-74)うそ(👖)やのんです。尤もっともわた(⛅)しは、うすうすみん(🍾)な(👢)が蔭口かげ(🤙)ぐち(🐯)いうているこ(🔜)とぐらい感づいてま(🚶)し(📞)たも(😉)んの、(🛄)そ(🙀)れがそないに騒がれてようとは夢にも(🎒)知りま(🔯)せなん(📖)だ。何な(⛷)んせ身イに覚えないことやのん(💡)です(🙁)から、何い(📔)われ(➖)て(💖)も平気な(😄)もんで(🛁)、(🆙)まあ、世(🦌)間の人(🎾)いうたら(🚅)たいが(🐘)い(🤐)ええ(😭)加減なことをいい触ら(🐬)す(😺)もんや。附き(⛔)合(🕧)うてもいえ(🌍)へん(🍾)人同(🚬)士怪しいやなんて(❣)、(😌)なんぼ作りごとにしたかて(😇)ようま(📣)あそんな※(🔔)(「言＋墟のつくり」、(👲)第4水準2-88-74)ばっかりいえ(🧞)たもんや(🛡)思(💳)おもて、あん(🐿)まり馬鹿(🈹)々々(🍖)しいて腹も立てしませなんだ。ただ心配(💮)になりまし(⛵)た(🔺)の(🍅)んは、(🌄)わ(🙊)た(💼)しは(🕟)そい(🦋)で(🎡)かめし(♈)ませんけど、光子さんの方はど(📰)う思てなさる(♐)やら、(⛄)さ(🐾)ぞかし(🥗)えらい(🍚)係り合(✈)い(⛴)になって迷惑(🖕)してはる(🏗)に違いない思(🍅)いましたら、そいからは(➖)こう、(🎧)学(🗺)校(🐃)の(🕗)往いき復か(😹)い(🕋)りなぞに出遭であうこと(🍗)ありましても(🎞)、何(🍆)や(👽)気(🐘)イ(🌈)さして、前み(💿)たいに(💾)顔し(💈)げし(💿)げと見(🔻)守る(🚎)こ(🌇)と出来しませなんだ。そうかいうて、(👦)思い切りよう(🕕)こっ(🔧)ち(⏰)か(🤡)ら話し(📢)かけて(💒)、(🗨)あやまるいうようなことも、――それがかいってけ(🚾)ったい(👡)なこ(📝)と(🐶)にな(🕓)り(🍛)ますし(⏭)、(🥗)な(🍇)おさら迷惑しなさるかも分れしませんのんで、そ(🗿)な(😣)いする(⛑)訳にもいけ(📰)しません。そんでわ(🍝)たし光子(♍)さんに出(💪)遇で(🌁)あいますと、出来るだけあやま(😍)る心(📴)持外に現わ(🚼)すよ(💖)うにして、小ちい(🐿)そうになって、下向いて、こそこそ逃げるように傍そば通り抜(🥣)けましたが、そないしな(🚺)がらも、先様(❗)さきさ(📀)ん(😀)怒おこって(😋)はれへん(🍔)やろか、どんな眼つきしてはるか、やっぱ(🚟)り気(😿)がかり(🏈)やも(🐜)んですから(💌)、(🤯)擦す(🌼)れちが(🗝)う(🚴)拍子に(🍼)そうッと顔色うかごうたりしました。と(🐱)ころが光子さんの様子前とちょっとも変っ(🧘)たよ(👷)う(🎁)なと(🌑)この(🤮)うて、別にこ(🕹)っちを(⛩)不愉(🚽)快(💶)に思(🎻)て(🐦)なさ(❎)る風にも見えしま(🚊)せん。あ、そうそう、此処ここに写(🚜)真持って(📆)来ましたよって、これ見て下さいませ。これは揃そろいの着物出来ました(⏪)とき二人(🥤)で(🎮)記念(📦)に(👠)撮とりまし(💙)たのんで、新聞にも出(⛑)たことある問題の写真やのんです。これでも(⛩)お(🌵)分りに(🤦)なるよう(🍔)に、(🛁)こうして並んでま(😢)したら(🔜)、わ(🌻)た(🛷)しが引き立て役勤(👭)めてる形で、(🎖)光子さ(🎙)んは(🕤)船場あたりの娘さんの中でもちょっと飛(🔞)びきり(🕣)の器量やのんです。（(♋)作者註、写真を(🏮)見る(🥃)と(📖)、お(🏵)揃いの着物というのは如(🌏)何いかにも(🌥)上方かみが(🐣)た好(🎏)み(🎸)のケバケバ(🦉)しい色(🖖)彩の(👛)も(🆕)のら(⚾)しい。柿内未亡人(😏)は束髪そくはつ、光(🏠)子(🚡)は島田し(🀄)まだ(🌂)に(♊)結っ(🍕)ているが、大阪風の(⏸)町娘の姿のうちにも、(🛒)その眼が非常に情熱(⚓)的で、(⛄)潤うるおいに富んで(🅾)い(🕎)る。一と口にいえば(😴)、恋愛の(👵)天才家と(💪)いったような気魄きはくに充みちた、魅力の(🚊)ある眼つ(🚉)きで(🧢)あ(🧤)る。たしか(😗)に美貌びぼうの持(🏍)主には違(🐹)いなく、(🛥)自(🌦)分は引き立て(🥨)役だという未亡(🤙)人の言は必ずしも(🐆)謙遜けんそんではない(㊗)が(🕎)、この点が果して楊柳(⛲)観音の尊容に(🐏)適(🐘)するかどうかは疑問(⚡)である。）先(💿)生はこんな顔だちどない(💋)お考えに(🕌)な(📙)りま(🦇)す(🌱)か？(🤒)　日(🖋)本(🀄)髪よう似合うてますやろ？――はあ(🕰)、お母様かあ(🎪)さん日本(🏋)髪好きやとかいうこと(🎪)で、とき(🎧)どき結(⛵)いやは(🔛)りま(🚨)して、学校いもその(🕴)頭で来やは(👮)りましてん。――何(🐖)せ(🎺)そんな学校ですから、制服なんぞあれしませんし(⚽)、日本髪の着(😴)流(✴)しでも何でもかめしま(📒)せんの(📉)んですから、わた(🌚)しなんか袴はかま穿(🤫)は(🛁)いて行(💾)いたこ(🏡)とあれしませなんだ。光子さんも、た(🍌)まに洋服着なさる(😢)こと(🏀)あり(😷)ま(🅿)し(😳)てんけ(🍂)ど(🚃)、和服の(🤭)時はいつでも着(🐼)流(🚟)し(💉)でし(🐲)てん。この写真(📕)では髪のせえ(🏮)で私(👜)より三つぐらい若うに見えてますけど、ほんまは一(🔺)つ歳とし下の二十三、―(🗡)―生き(👺)ておられたら(👟)今年(🍨)二十四ですねん。し(🤕)か(🛌)し光子さ(🚚)んの方が一、二寸せえ高(🧑)い(🎎)でしたし、それに綺麗きれいな人いうも(🖤)んは、自(🍗)分では器量鼻にか(🔪)け(🚌)へんつもりでも、やっぱ(⏺)り何(📈)との(🛐)う自信のある様子態度に現われるもん(🖌)ですや(🖖)ろか、そ(🛴)れともこっちに引け目ありますとそない見えますのんですや(🦒)ろか、(🏈)そ(🚚)の後(🎵)親しい(🎄)に(😣)なりまし(⏪)てか(😔)らでも、歳(🔙)からいうとわた(🚺)しの方が姉さん(🚎)でありながら、いつでも妹みたいな気イして(🔁)ましてん。