正(🔞)太は窓の下に立っ(😘)た。丁度(🔌)その家の(😽)前に、五(wǔ )歳(🏁)いつ(🍃)つばかり(🛀)に成る児こが余(🥤)念もなく(🙆)遊んでい(🤟)た。「さあさあ、ご(🍌)ろうじろ、(➗)ごろうじろ(🕔)」
「節、どれが好い?」
九(九)
「それでも勇気を鼓(🌟)し(♿)て近づいてみると女(🚤)でした(🌩)、無(🕚)論その顔は見えないが、路に(🥣)ぬぎ捨てある下駄(⏮)を見ると(📨)年若の女(🌁)ということが分(🙄)る……僕は一切(qiē )夢(📝)中で紅葉館こうようかんの方から山(🥨)内へ下り(🎂)ると突当(💭)つきあたりにあるあの交番まで(📢)駈かけつけ(🚻)てその由を告げました……」(📕)
「7(🚵)人の心とい(🙃)う(👨)も(🌯)のは、天意に叶(yè )わな(🚎)いうちは、のびやかな気分にはなれない(🏚)ものじゃ。恐らく、今のまま(👼)では(🏙)、お前(qián )は永久に心が落ちつくまい。……しかし今(🎵)夜は(🔗)もう晩い、帰ってお(🌦)休(xiū )(🚺)み。」
「みんな無事(🚚)にそろったかね(🚬)。」
(👚)心(xīn )境の(🐥)開(🥉)拓、頭(📬)脳(nǎo )(🚔)の錬磨を意義あらしめる(🐊)も(👅)の(♉)は実(shí )践(jiàn )であります。実践にま(🎣)で(🚬)発展(🔊)しない心境の開拓や頭脳の錬磨には何の(⏱)意味(🛄)もあ(👉)り(🏋)ません(🤓)。だ(👵)から、実(shí )践こそは真の意味での出発であります。しかしまた、未熟な(🐧)心境(jìng )と頭(tóu )脳(nǎo )を以(🧗)てしては、(🚔)その(🍝)実践は無価(sì )値であり(⛪)、しばしば危険で(🍺)さえあり(📋)ます。そう考えると、出発はやはり心境の開拓と頭脳の錬(💃)磨(🗽)からはじまる(🕞)も(🆔)のと見な(🙏)け(📑)ればなりません。
(🦒)そうした(㊙)自(🐵)信が、(🗄)大巻の家(🈵)に近づくに従って(🈂)、彼の胸(xiōng )の底に次(cì )第(dì )に強まり(⏲)はじめ(🤥)て(🛰)いたのである(🦓)。
俊亮は、座につきな(🎿)が(🏠)ら、
「オ。」龍(🤕)吉が低く(🍇)聲を(📂)かけた(🚊)。
「学校に行ってみようや(🥂)。」
「そ(🥄)のな、焼(shāo )蛤は、今も町はずれの葦(wěi )簀張よしずばりなん(😻)ぞでいたします。やっぱり松毬まつかさで焼(shāo )きませぬと美味おいしうござりませんで、当(dāng )家うちでは蒸したのを差(chà )上げます、味淋み(🐁)りん入(rù )れて味(wèi )美あじよう(🛤)蒸します。」
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