フェラ 動画《elly av》2行目ライン
elly avあらすじ
「(🌻)しかし(🌔)、本(běn )田の弟にしちゃあ、すごく勇敢(gǎn )だね。ふ(🏚)だんか(🧞)ら、そうなんか。」
花が散り、梅雨つゆが過ぎ、そ(🐿)ろそ(🌓)ろ蝉が鳴き出(🛁)す(💅)季(🚫)節になったが、その間、次(🕰)郎(😊)(láng )の身辺には、心配されたほどの事(📷)件も(🎶)起らな(🎎)かっ(📆)た。
(🏺)誰よりも感(🀄)(gǎn )激したのは、恭(🌪)(gō(🐐)ng )一だっ(🥘)た。正義感(gǎn )の鋭いわりに、気の弱(ruò )い(🖊)彼は、大(dà )沢(🐔)のこの言葉で(🐡)、力強い(➗)支(zhī )柱(zhù(📭) )を得たような気がした(🆒)。彼(🌇)は、(〽)何よりも、そ(😀)れを(🌯)次(cì(😳) )郎のために喜(xǐ )んだ。そして、その(👀)日の授(⏰)業が終るまでに、彼は、次郎(⏳)の(💉)生(shēng )い立ちや(🔽)、彼(bǐ )自身(🔟)の次郎(😭)についての(🚑)考え(😣)などを、何(hé )もかも、大沢に打ち明(㊗)けた。
彼にとっての最(👍)も(🔡)大きな失望は、(🔂)彼の教室に(👟)出(🏻)(chū(😬) )て来る先生(shēng )の中に、権(quá(🔐)n )田原先生の(🍳)ような人(👭)を、(😕)た(🚐)だ(🕠)の一人(rén )も、見出(🕴)せなかったこ(🏓)とであった。彼(🀄)(bǐ )の眼(yǎ(🤺)n )に映(yìng )じた(🍘)中学校(xiào )の先生というのは(⬛)、小(🔰)学(xué )校(🤮)の(🍥)先生に(🌼)くら(🚣)べて、何か(🕳)専門(🖕)らしいこと(🔊)をほん(😆)の少(🌫)しばかりよけいに知っている(🤘)だけで、(🗻)お(🔂)よそ人(🚕)間らし(🈺)い(🆑)ところを少しも持合(📧)(hé )わせない人達ば(👪)かりだった。貧しい(♊)知(🔚)識を教(⏪)(jiāo )室で精一(🍒)(yī(😒) )ぱい(🔘)に(📀)しぼり出すこと、点(diǎn )数や処(🚯)罰で生(shēng )徒を(⏺)おどか(⭐)すこと、(🍥)この二つの外には(🗜)、用(yòng )はない(🍊)と(🦁)いった顔(yá(🔯) )をしてい(🌉)る人間、そ(🏬)れを次郎は中学(🖍)校の(💤)先生(🍉)において発見し(⌚)たのである。
(🈴)五(wǔ )年生の一人(rén )が叫んだ。そ(🐿)れは三つボタ(💪)ン(🌡)らし(🧞)かった。次郎(🛸)は、(⛑)しか(💆)し(🚓)、(😩)ふり(⬛)向(🤩)(xiàng )き(🍬)もし(🆚)なかった。
(🎻)大沢を見おくってから(🦈)、二人は(🍞)ま(💜)たすぐ二階(jiē )に行った(🥎)が、次郎は机(🎾)に頬杖をつい(🍞)て、(🚲)何かじっと考えこんだ。その様(🐮)子を見て(🚛)いた恭(🕙)一(🍵)は(👀)、しばら(🧙)くして(♊)言った。
「大沢(🤰)君(🎴)(jun1 )っていう(🧥)よ。僕の親友で、同じクラスなんだ。」
（「一(🥞)番(🚟)(fān )」――「偉(wěi )い人」――乳(🧙)母やのおきまり文(🖼)(wén )句はいつもこれ(✌)だ。乳(rǔ )母やは(🔼)、しか(🎹)し、(💑)何(hé )がほんとうに偉い(🗑)のかわかっているのだろうか。）
「しかし、頭の悪い奴ば(📙)かり(➿)そ(⛅)ろ(🥇)っているんだか(😖)ら、それがあたりまえだろう。」
(🔣)三人(rén )はそれから(🗂)、恭一が階下から持(📛)(chí(📼) )って(♒)来(🧜)(lái )た(🍸)煎餅(🐘)をかじりなが(💌)ら(💍)、い(💫)ろんな話(huà(🏊) )をし(🦁)た(🦗)。これ(🍲)といってまと(🕹)まった話題(🙂)もなかったが、三(🏬)人とも少しも飽いた様子がなかっ(📆)た。学(xué(🚿) )校(🌛)の話(huà )もおり(🈚)おり出た。しかし、次郎は、雨(🤭)天(🐾)体(🚚)操場事(🦀)件(jià(🏡)n )について、自(🕡)分から話(🚼)(huà )し(🕓)出そ(💡)うとは決してしなかっ(😜)た。
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