しまり(🤔)のない口を(❌)半ばひ(🚂)らいた(🏒)まま、ぽ(🍄)か(🎩)んとして次(🤡)郎のうしろ(🎙)姿を見おく(🖲)っていた馬田は、次郎が十間以上(shàng )も遠ざ(🈶)かったころ、(🕓)つぶや(🌪)くよう(💇)に(🤱)「畜生!」(💪)と(🐥)叫んだ。そ(❇)し(😡)て帽子(🏗)を(㊙)ふ(🏼)りあげて、力まかせに自分(fèn )の股をも(🕌)う一度な(♋)ぐりつ(🍗)け(🚍)た。
それによる(👓)と(🔧)、血書のことは、(🕗)もう昨(🛣)日のう(🏧)ちに(📆)警察(⌛)や憲(xiàn )兵隊の耳に(📚)も(🌮)入(rù )り、(🌦)県(📵)の学(🕕)務(wù(🍎) )課(kè(🈺) )に(🔧)も通(🈹)報さ(🔧)れていたらし(🈵)い。今朝はさっそく(🔫)そのこと(🥜)で学務課の方から(🗨)電(💥)話が(💊)かかって来た。校長はち(🗂)ょうどその時四(🖨)人(📥)の代表と会っている最(🎱)中(zhōng )だ(🎷)ったので(🍲)、教頭が代(dài )っ(💚)て(❣)そのこと(🤲)を報告(gà(💈)o )する(🐊)と、では(🤧)一応おだやかにその血(xuè )書(👼)を(🍕)受取(qǔ )るがいい(📹)。そして校(xiào )長自身そ(🐖)れをもってす(🎛)ぐ(🥊)県(🈯)庁に(🦗)出頭するように、とい(📊)うことだっ(🏋)た。教頭が(🙍)紙(zhǐ )片に書いて校長(zhǎng )に渡(dù )した(🍨)のは、そのことだったにちがいない、という(🤹)の(👔)である。
「僕(😆)も橋を(🧛)渡って様子(🏏)を見(jiàn )ていればい(👔)い(🚾)んで(😔)しょ(🍷)う。あれ(🕕)から村(cūn )の入口(👄)(kǒu )までは(🌆)見通(tōng )しだ(💑)から、大(dà )丈夫(fū )です(🕢)よ。」
「(⏱)そう(🤢)かなあ。しかし、僕た(💚)ちが入(😄)学(xué(🧒) )した時のこと(🍸)を考(⚽)えてみたまえ。五年生の(📏)鉄拳制裁(cái )にびくともし(✊)ないで反(fǎn )抗したのは(😿)、本(⏹)(bě(🚟)n )田(tián )だけだった(🚶)ぜ。」
朝倉先(🙀)生(📥)の(👼)声は低かったが、めずら(💧)しく憤りに(🍧)みちた声(shēng )だった。次(🤮)郎は、さっき自分(🚉)が(🍜)街角に立(👉)(lì )って考(🎨)(kǎo )えている(🌱)時、変(🎗)(bià(😀)n )に(🎼)じ(🥞)ろじろ自分の顔を見て、二度(🕤)ほど(📀)そばを通りぬけた(🌝)四十近くの男(🗃)のことを思い起した。
と、徹太(tài )郎(láng )はちょ(🔘)っと考(kǎo )え(🦉)てから、
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