学(xué )士は親(qī(😎)n )しげ(🏯)な調(🦌)(diào )子で高瀬(🔗)に話し(🎌)た。
桜井先(xiān )生の奥(🍄)さんは庭づ(👰)たいに隣(🦗)の(💆)家の方(🐀)か(🎈)ら(🎂)廻(🛣)っ(🔬)て来(🚶)た(🆖)高瀬に尋(🍥)ねた。奥(ào )さんは縁(🌈)側(cè )のところに出て、子供に(🏋)鶏を見せていた。
と(🎤)復(📻)た(📞)先(🌾)生が言った(⭕)。
その(🐜)人は身を斜めにし、(😐)うんと腰(🎧)に力を入れて(🚦)、土(🍹)の塊かたまり(🗞)を掘起(⛔)(qǐ )しな(🎺)がら話した。風が(🖤)来(lái )て青(🐽)麦を渡る(🌓)の(🌗)と、谷川(😤)(chuān )の音(yīn )と(🕊)、そ(🏽)の間には蛙の鳴声も混って、どうか(🚱)すると二(🍡)人の話はとぎれ(📀)とぎれに通ずる。
「そうはいかない」(Ⓜ)
包み隠し(📺)の無い話(🌟)は高瀬(📈)を笑わ(🐸)せた。学士(shì )は更に、
三(🛴)人(🕒)が連(liá(⛽)n )立って(🕳)湯(tāng )場(chǎ(☕)ng )を出、桜(🛳)井先生の別(bié(🦊) )荘(♎)の(❣)方へ上(shàng )って行った時は、先生(shēng )は皆(jiē(📙) )なを待受(shòu )顔に(🥠)窓に(🏉)近い庭石に水をそそいでいた。先(xiā(🐦)n )生は石垣の上(shàng )に試(shì )みたアカシヤの挿(🏚)木さしきを高瀬(lài )に(🖊)指して見(jià(🎴)n )せた。門の内に(🚇)は先(🚱)(xiān )生(shēng )の(🕌)好きな(💈)花も植えられた。
高(gā(🔆)o )瀬は酒が欲(🍟)しくな(🈚)いと(😒)言って唯(wéi )話相手(🎄)に成(chéng )っていた。彼は学校通いの洋服(fú )のポケ(🍶)ットから田舎風(fēng )な皮(🥔)の提げ煙(yān )草(cǎo )入を取出した。都(🛵)(dō(🔓)u )会の方か(🗝)ら来た頃から見る(⏳)と、髪(📗)なども長く(🧑)延(yán )ば(🍯)し、憂鬱な眼付をして、好き(🔬)な煙(🚈)草を燻ふかし燻し学士(🤥)の話に耳を(⛱)傾けた。
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