(💊)飯島は、それまで、(🛹)やは(👿)り入り口(kǒu )の(😔)階段(duàn )に立(🚰)って(🌧)、何(hé(🏮) )かと指(🕉)図さしず(🍥)がましい口を(🌫)きいていた。しかし、次(🔂)郎が雑巾をもって大(dà )便(biàn )所(♉)の中(zhōng )には(📒)いった(🛑)のを見る(🕋)と(😜)、さす(🐓)が(👧)に気がひけ(🌍)たら(🚏)しく、指図(⛄)す(👃)る言(yán )葉のはし(⛴)ばし(🛐)がにぶり(🦖)が(🥫)ちになり、(🏓)何かしら(🤡)気(qì )弱さを示していた。
飯島は(🔃)、いか(🍝)に(🚕)も得意らしくこ(♟)たえた(💙)。
(おしまいの、あ(⛔)の(🍕)乱暴な打ちかたをやったのが(🥗)、自分(fèn )だ(🌕)という(🤾)こ(🏰)と(🎆)は、(👿)すでに先生に言(yán )っ(🈵)ておいたのに(🏅)、先生はどうし(🐁)てそ(👩)の(🔁)こ(💆)とをはっきり言われな(🎮)いのだろう。もしそれが助手としての自分の立場(chǎng )を(👟)まも(💢)ってくだ(📵)さるためだ(⚓)としたら、自(🦊)分(fèn )はむしろ心(xīn )外(🗓)だ。大河(hé )もむろん心外に思って(👄)い(🎂)るに(🍔)ち(🔴)がい(🥊)ない。)
(👈)次郎(🏣)が、いぶか(🍁)り(🔸)ながら(📷)戸をあけると(🎱)、(🎲)そこには(🖨)大河(🎾)無門が立ってい(✒)た。
「は(📏)じめから、自分が室長(⬅)だときめてかかっ(🤮)ているんだから、かなわない(🤣)よ(🌨)。」
次郎(láng )は大河の顔を見(🤣)(jiàn )ると(🐰)、(🌼)救われた(📐)ような、こ(🤹)わ(💘)いような、変な気になりながら、つとめて平静をよそおってたずねた。
(📻)事(😔)(shì )務(💊)所にそ(🍥)なえつけ(🚁)てあった何枚かの東京地(🍧)(dì(🌄) )図は(🆔)、す(🚩)でに二三目(mù )前から各(📪)室(👾)で(🏬)引っぱりだ(🔦)こ(👯)だっ(😌)た(🔼)。土曜日の晩には、炊(chuī )事部(bù )すいじぶはみ(🔃)ん(📤)なの弁(biàn )当の献立こんだて(🌿)をするのに忙し(⚾)かった。次郎が(🔗)道(dào )順の相(🌓)(xiàng )談のため(😣)に、各室(🖤)に引(yǐn )っ(🌽)ぱりこま(🙉)れたこ(🏔)と(🔁)はい(🤭)うま(🗡)でもない。そして、(🆘)いよ(👃)いよ(♌)日曜の朝食がすむと、二十分(fèn )とはたたないうちに、塾内は(🌟)もの音一つしない(🤽)ほ(👸)ど、し(♒)ん(💀)か(🎏)ん(🎲)と(🌃)なってしまった(✉)のである。
七時の朝食までには(👠)、まだ二十分ほどの時間があり、(🌊)その間(🌔)に食事当(dāng )番(fān )は食卓(📞)しょ(📽)くたくの準備を(🐏)やり、その(🏈)ほかのもの(🚌)は、自(❕)由に新(xīn )聞(🐝)に目を(🗻)と(👵)おしたり、私用(yò(😳)ng )をたした(⛸)りするのだっ(🎚)た(🍙)。次郎(láng )は、(🆕)い(🚀)つ(🚌)もなら(🌀)、こんな時(🥟)間にも、できるだけ(🌹)塾生(🍛)(shē(🎋)ng )たちに(🦇)接触(chù )せっしょく(🍣)して、かれらの(🏯)感想(🥍)をきいたりするのだったが、今日は、広間を出るとすぐ、塾(✝)長室(🚋)に行き、朝倉先生に向(xiàng )かって、なじるよ(🛃)うに(📟)言った。
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