四 呉くみ子さん(🧜)
その人を(🐚)仙(xiān )台から連れて来て、は(🚖)じめて用(yòng )が足りた(🐶)という(😢)ことでした。そ(💒)んな漁(🧔)師こ(💈)とばの通弁を(🛏)だ(🍾)れがつと(🦃)めたかと言いますに(💠)、その耳(ěr )のいい人は(📧)も(👪)はや三(🌥)十(📈)年近くも仙(🅾)台地(🌰)方に住(🐰)む(🍎)外(📱)国(guó(🏃) )の宣(xuān )教師(🍎)でした。ローマ(👻)旧教(🏏)(jiāo )を(🕜)ひ(😥)ろめに日本へ(⤵)渡って来た人で、ジャッキと(😙)いう名前のフランス人でした。このジャッ(📤)キ先生、(🌶)ギリ(🔺)シア語の知識もあ(📞)っ(🎙)て、(🛏)学問の(🕷)ある(🐹)坊(🍟)(fāng )さんでしたが、年百年じゅう、同じような黒い(🌴)ぼうしをかぶ(🆒)り、(🏮)黒い(👆)服(fú )を着て、なりにも(📔)ふりにも(🔺)かまわず(🥖)に(👹)荒浜のほうまで(📕)宗(🍲)旨しゅうしをひろめに行(🐐)くうちに、そんな漁師こと(🤢)ばの(✔)通弁がつとま(🤑)る(💳)ほど、い(🐢)い耳(💰)を持(🔦)つ(🦖)ようになったのです。
木(🍈)曾(céng )福島(dǎo )は御岳(yuè )おんたけへの(🙎)登山口につづいた町です。昔は名(📦)高いお関所のあったところです(🚣)。そのお(👇)関所の跡(😀)に近く、(🏟)町(dīng )はず(😼)れの(🔣)丘(qiū )の地勢について折れ曲が(🤔)った石(👨)段(🐈)を登(dēng )り(🌴)、古風(😍)(fēng )な門(mén )をはいり(🈶)ますと、玄(xuán )関のところに置い(🤘)てある(🚃)衝立(lì )ついたてが目(😕)につきます。衝(chōng )立ついたて(🕕)は皆さんもごぞんじのように、ふす(👯)ま障子(〽)(zǐ(🐃) )に似(😪)て台(🧀)(tái )が(⭐)あ(✝)りますが、(🛑)そ(🚌)の家(🔫)のは薬(😀)の看板(🚺)を(💾)造り直(😭)したもので、奇(qí(🆘) )応(🚋)丸き(🥂)おう(🐒)がん、高瀬(lài )謹製(zhì )の(🚰)文字(zì )が読まれます。そこが姉の家で(💊)した。姉夫婦も元気な時(🎈)(shí )で天(tiān )井の高(🛁)い(💛)、(❤)広(🐧)い炉ばたで(⛰)わたしたちを(💊)迎え(🛫)てくれ(🥫)ました。
お友(🍣)だちはみん(🏧)な(💘)若か(✨)ったころのことを思い(🌻)ますと、わた(🎺)しと、同い年のものも(🧡)あ(🚴)りませんでした(🕡)が、一番(🗄)年(niá(🌕)n )上(🛠)(shàng )で(🕰)も四(sì )つちがいぐら(🈁)いで、あるものは三つ(⚫)上、ある(👑)も(🦖)のは二(🚸)(è(👼)r )つ(👵)上、中にはわたしよりも(👰)年下(xià )のもの(🦄)もありました(👎)。
(📟)あ(💏)くる日(rì )は、(🐍)その(🚢)家の若い主(🌇)人の案(àn )内(📴)(nèi )で、誕(dàn )生(shēng )寺(🖼)のか(💘)いわ(🧥)いに小(xiǎo )半(bàn )日(rì(🏩) )の時を(👺)送りま(📲)した(🥝)。その海岸(àn )まで出て行けば網(wǎng )も干(🛁)して(🚬)ありま(🌯)すし、(🐈)なま(😝)ぐさいおさかなのに(⚓)おいもしてきますし、(🎉)海(hǎi )から(🌰)とり(♐)たてのひじ(📘)き(🛹)をゆでるとこ(🛺)ろかと(🏒)み(🌲)えて(🏻)、(🚧)野天(😡)の(💪)てんに大(🔼)釜おおがまをかけた土竈ど(🥖)べっつ(🛳)いからは青々とした煙の立(♓)ち上る(⤵)のも目に(🐯)つきました。
九 玄関番(fān )
六 上(🚞)総(🚫)行き(😷)の船が出(chū )る(👄)ころ
栗本先生の(🐱)長(🕤)(zhǎng )い(🛋)生(🤴)涯しょ(🍐)う(🦏)がいにとって、こ(📼)の函館(guǎn )時代(dài )の(🧖)六(🍜)年はいいしたくの時でありま(🐎)したろ(🚚)う。わたしが皆さ(🛠)んにお話し(🚅)した(🧤)いと(🥈)思(sī )うのも(⛄)、そこですよ。先生の函(🎯)館(guǎn )時代は(☔)ずいぶ(🚗)んさみしかったようです(🙁)が、(🔋)しかしその(😕)六(🐷)年の間(✌)に先(🐵)生がいろ(🆒)い(🏊)ろやってみたことは(🏄)、それから(🍳)江戸(👿)えどに出(🗻)てもっと大きな舞台へ(♍)乗り出して(🥁)行った時の(➿)役(yì )に立ちました。病(🐻)院や医学(🚙)所を(🕷)建(👷)(jiàn )てたこと(🍕)でも、(⏰)薬草園を開(💢)い(🤳)た(💷)こ(🆑)とでも、(🔓)木の苗を移(🅾)し植え(🐨)たことでも、牧畜養(yǎng )蚕疏水工(gōng )事の監督でも、何一つむだ(🚥)になるものはな(🌡)くて、(➿)そ(💔)れがなにかしらほかの仕事(🦂)をす(💏)る時の役(🙌)に立ちまし(⏺)た。どうでしょう、先生(shēng )は(🔄)自分の(🛏)しくじりまでも役に立てる(🛫)ことを知っ(🍺)ていましたよ。これこそ(🕷)ほんとうの「経験(yàn )」というもの(🍝)でしょう。
あるお友(yǒ(🍭)u )だち(✖)は年(nián )若ながら(🤺)判(pà(📊)n )断というものの力に富み、あるお友だちは思いやりに深く、また、あるお友だち(🌟)は心の(🍥)持ち方もよ(🔻)かった(🖊)ものですから、なにほ(❓)どわたしは自分のまわりにある(♍)人(🎐)た(🌉)ち(😃)か(🌺)ら教(jiāo )えら(🃏)れ(🗒)たか知れ(🌮)ません。
二(èr ) (♓)姉(🏏)の家
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