「次(🖕)(cì )郎、そんな真(🚝)(zhēn )似はよせ(🙇)。風(fē(🐁)ng )邪(xié(📹) )を引くぞ。……ほら、(🔎)いいものを持っ(🍹)て来(🏍)た。一(⛅)(yī )人(rén )で好(🌮)(hǎo )きなだけ食べ(🔬)たらさ(🐇)っさと降りて来るんだぞ。」
二(èr )二 カステラ
お浜(🍶)に(🥢)関(wān )する思(sī )い出の種(zhǒng )が(🌂)、こうし(🍜)てつぎつ(🏄)ぎに消えていくこ(🎣)と(🥫)は、(🌚)ある意味で(🔨)は、次(🤬)郎の心を落ちつかせた。しかし、彼(😑)が最(👌)も(🏝)親しんで来た一つの世(🌤)界の完全な消(xiāo )滅(miè )が、彼の(📭)性(📀)格(〰)に何の影響(🛤)も与(🚆)(yǔ )えないですむわけはなか(💙)っ(🔨)た(🚅)。立(🏽)木を抜(💠)(bá )か(🎬)れた土堤(🧞)(dī(🗾) )のように、彼(🦉)(bǐ )の心(🤵)は、その一(yī )角から(🍤)次第(dì )に崩(🍪)(bē(🔜)ng )れ(🏴)出して、一つ(✅)の大(dà(🕞) )き(〰)な空(kōng )洞を作って(😂)しまった。その空洞は、わけもなく彼を淋しが(🎗)らせた(💀)。そし(🐠)てそ(💂)の淋しさを(🛌)まぎらすには、もう戦争ごっこ(🍚)や何か(🐦)では間にあわなか(🌞)った。彼は、ともす(😄)ると、一人で(🕶)物を考(kǎ(😏)o )えこ(🍛)んだ。そして、そろそろと物を諦あき(🎛)らめることを知(zhī )るようになった(📳)。それが(🐋)一(🐧)(yī )層彼の(🌺)性質(🐵)を(👫)陰気(qì )に(💒)した(🧟)。
教(jiā(👸)o )室の方か(🦄)らは、(🎸)先生(🌕)や上(🧓)級の(👼)児童た(🕯)ちが、大声で叫びかわしながら、がたぴし(🐸)と物を動かしている音が(🏜)、ひっきりなし(🤨)に聞(🗞)え(💐)て来(lái )る。
「ようし、……ほら五(🕷)疋。……あっ、(😭)畜生(📥)(shēng )、ま(🚇)たはずし(🧢)ちゃった。こい(🐯)つ、うま(🍆)く噛(👣)みつかないな(🗓)あ。」
「馬鹿にしてらあ(⌛)。じゃ(📥)誰(🥀)が(🥒)な(🧖)るの。」
俊亮はにこりともしないで(🌙)言っ(📖)た。
次郎は(🍅)、この二(èr )三日(rì(🥚) )、お鶴(🏙)が学(xué(🐘) )校を(🦉)休(🖕)んでいたことを思い出した。
「(👿)違(🏙)(wéi )うよ(🆕)。僕(pú(🤭) )弱虫なんかじゃないよ。」(🆙)
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