じ(🐢)ょうだんめかし(🥥)て、(🔹)そ(🥃)ん(🎀)なこと(🔮)もいった。ゆうべ(📙)各室で就(🔐)寝前(qián )に行なわれ(⛱)た互(hù )選ごせんの(🕛)結(jié )果(guǒ )、かれは第五室の室長(🖐)に(🛏)なっていたのであ(🏹)る。
次(cì )郎は、すぐ(🌘)に(😤)は、そ(🕯)の意味(wèi )がのみこめ(🥘)な(🅾)いで、きょとんと(🦃)していた。すると、先(xiān )生は、
(🍢)次(❣)郎は(⛱)、先生の言葉が(🐹)ますます激(jī )し(👳)くなっていくのにおどろ(👭)いた。先生(shēng )は、あるいは、昨(zuó )日(rì )の入(rù )塾式におけ(🚨)る(🆙)平木(💤)中佐(zuǒ )の影(✳)(yǐng )響えいきょうから、で(💠)きるだけ(🏧)早く塾(⌛)生たちを救い出そうとしてい(🐟)られるの(🛑)か(🐡)も(✖)しれな(🧀)い。しかし、それにしても入塾したば(🎖)か(😬)り(📢)の青年たちに話(🤗)す言葉(💳)としては(⚫)、(♈)あまり(🕚)にも(🐑)激しす(🗜)ぎ(💻)る。こ(⏫)れではかえって逆効果を生むのでは(🦔)ある(✨)まい(🕟)か。
「これで、ともかくも、ここの生(shēng )活(💂)(huó )設計がおたが(🍲)いのものとし(🛤)てでき(💍)あが(👟)った(❓)。おたがいのも(⬆)のと(💩)してでき(📇)あがっ(🚮)た以(🏇)上、それが(💧)う(🏝)ま(🕹)く(📚)いかなければ、おたがいの責任(😇)だ。むろんこの設計は(🍊)、明日から(🎆)のす(🚀)べり出しに、いちお(🥛)うのよりど(🥖)こ(😵)ろを与(⏫)えたま(📓)で(🛂)で、これが(🥗)最上(shàng )のもの(➖)である(⛺)とは保証でき(😨)ない。だ(📵)から、だん(🌆)だんやっていく(😻)うちに、不(bú )都(dō(🛑)u )合な(🥀)点があれば、いつ(🕳)でも修正(🐢)(zhèng )しようし、(🚢)また、新しい案が(🌾)出て、(🍴)それがいいものであれば、どしどしと(㊙)り入(🙊)れ(🏗)て(🎏)行(🖋)くことにしたい。そうい(💧)うことをやるのも、やはりおた(🗨)が(🌫)い(🔻)の責任(🈴)だ。あ(🐁)らためて言うが、友(🖕)愛と創造、この(🛃)二つ(🐰)を精神的基調(🗨)として、(🍧)これからのおた(🌠)がい(🏩)の(➡)生(🎙)活を、すみからすみまで(🏔)磨(mó )みが(💯)きあげ(🐐)、いきい(🏩)き(🐙)とした(🏔)、清ら(🔽)か(🧀)な、そ(😖)して楽し(🛎)いものに(🐖)育てあ(📓)げ(🌾)ていき(❤)たいと思う(🤾)。」(🏂)
かれ(🌇)は心(🔷)の(🕦)中(zhōng )で強(🕸)く否定した。しかし、否定した心そのも(🌨)の(🏆)が、(🏻)や(🥙)はり、ふだんの秩(🍍)序を失(🔱)った心(xīn )でしかなかった(🤡)の(🖼)である。
「それに、今朝はすいぶん(🧤)寒かったし、(🏤)平木中佐どころではなかったんだろう。」
消(xiāo )燈まで、これといってとり(🌜)たててい(🛏)う(🚒)ほどの変わった(🕹)こ(🔮)とも(🦔)なかった。しか(✨)し、大(dà )河無門が、かれ自(🔼)身の(😾)希(🍍)望に反して、あ(🏯)まりに(🛅)も早くその存在(zài )を認めら(🚾)れ、みんなの注(zhù )目の的にな(🏁)ったという(👼)こと(🔌)は(✈)、この塾(🧤)にとって、よかれあ(🔩)しかれ、決(jué(🤮) )して(🍧)小さなできごと(📏)ではなかったといえ(🆖)るであろう。
次郎(láng )は、先生の言葉が(💦)ますます激しくなっていくのにおど(💭)ろいた。先(xiān )生は、あるいは、昨日(rì(🈷) )の入塾(🚂)(shú )式(🛺)における平(pí(🔮)ng )木中(🚎)佐(🐎)の影(yǐng )響え(🚪)い(🍡)きょうから、できるだけ早く(🛩)塾(🤜)生た(🔪)ち(👎)を(🧡)救い(🐲)出(chū )そうとしていられるのかもし(💀)れ(🚢)ない。しかし、そ(💣)れにし(🐻)て(😭)も入(rù )塾したばかりの青(🗜)(qīng )年たち(🧘)に話す言(yán )葉(🍢)として(🚷)は、あまりにも激(🎯)し(🐗)すぎる。これ(🚋)ではかえ(🧐)って逆効(🚭)果を生むのでは(🌷)あるま(🏼)いか。
大河(hé )は、あ(🌒)き(💷)れたように、その手(🍓)ぶ(😻)り(🍱)を見つめて立(lì )っていた(👬)。次郎は、し(🗿)かし、それには(👷)気(🕶)づ(🏠)か(🦁)す(🚱)、おなじ乱(🛥)暴(💡)な調子で、つづけ(🎷)ざまに三四(🎖)十も(🕹)打(🍰)つと(🥂)、(📕)急(⛲)にぴたり(🌁)と(💡)手(shǒu )をやすめた。そして(🐓)、半ば笑いな(😵)がら、(👅)言った。
次(cì(🐼) )郎(🖤)がはたき(🗳)をかけ(🕜)おわり、箒(😭)ほ(🈶)うきを(🌌)にぎるころになっ(🔕)ても、(💪)ほかの部屋は、まだどこもひっ(🎏)そ(🏸)りと(🏝)静(🔑)(jìng )まりか(🌡)えって(👄)いて、板木の音(yīn )だけが、(📥)いつ(👓)までも鳴りつづけていた。
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