血(🤺)書(🎟)は約(yuē )束(shù )どお(🧒)り、(🎖)あくる(🌆)日、始(♎)(shǐ(👟) )業前に花(🌥)山校長(zhǎng )に提(tí )出(🕗)された。平(píng )尾も、田(tián )上(🐼)の勧告で(🥁)、署名(🐸)血判には(✨)案外すなお(🈵)に同(⏳)意(yì )した。し(👬)かし、(🗃)みん(📵)なを代(dài )表して校長室(🕵)に顔を(🌓)出(❄)すこと(🥍)について(♉)は、(🌅)彼(bǐ )は最初(chū )の(♓)う(🍥)ちなか(👹)なかうんと(🔉)は言わなかった。田上が、君は総(zǒ(📅)ng )務(⬇)として(🎁)た(🕸)だ顔(yá )を(💥)出してさえくれればいい、校(xiào )長(📵)との応酬(😑)は一(yī )切自分がひきうける(📝)から、と、なる(👺)だけ彼(bǐ )の責任(rèn )をか(🈲)ろくするようなこ(🕋)とを言(🔊)ったの(🦇)で、や(🤖)っとのこと彼(⛎)も(🚒)承(chéng )知したので(🎺)あっ(🗿)た。
馬田の(🏔)あざけるような笑いを肯定(🏢)す(🥖)るように、(🚕)すぐ誰かが言(yán )った。
次郎は急(🎲)い(🐒)で膝(💮)を(🐸)正(zhèng )し(🐨)、縁(🥨)板に両手をついた。
次郎は何でもない(🐅)ような(🧀)調子(📈)でそう言いながら、メスをあ(🎖)て(💑)られる(🕖)まえ(🔥)の、ひやひやした気持(chí )で道江(🥀)の答えを(⏹)まった。しかし(🌵)、道(🕎)江が(🍦)答えるまえに(🗑)、敏子が(⏩)口をはさんだ(⏳)。
「君、や(🙃)けになっているん(🐛)ではないかね。」
「そうね、――」
次郎は、二(🔕)人(ré(💏)n )の(🈲)言葉か(📝)ら、まるでちがった刺戟をうけた(🔵)。敏子の言葉からはひやりとするものを感(🐕)じ、道江の言(yán )葉(yè )には(👥)憐憫(🐇)に似(😚)たも(🎴)のを感(📨)じたのである。一(😽)(yī )人の女を(📠)中(🧤)(zhōng )に(➗)して、(📥)馬田(⏰)のよ(🐖)うな男と争っている自(🔑)(zì(💟) )分を(💔)想(xiǎng )像(xiàng )すると、たまらな(🐪)いほどいやになるが(🚃)、また一(yī )方(fāng )では、道江と(⛓)いう女(🎏)が(🔉)、自分と(🐻)い(🧠)う(🖐)もの(📇)をどこ(📛)かに置き忘れてい(🥤)るような(😩)性(xìng )格の持(chí )主(⌚)(zhǔ )であるだけ(⛳)に、放(fàng )っておくに忍(🌓)びないような気もするのだ(🚊)った。彼は二(⚫)つの感情(qíng )を急に(💷)は始末しかねて(🕋)、だまりこん(📍)で(👴)しまった。
四(⏸)人がこもごも(🤥)語(yǔ )ったところを綜(🦃)合(hé )すると、こ(🖼)うで(👎)ある。――
「ええ。しかし、もう(🎤)県(xiàn )庁(tīng )でも見ているん(🆚)でしょう。校長先生が県庁にそれを(🍜)もって(🐹)行(há(🍂)ng )かれた(💣)そうです(🖐)か(📼)ら。」
「しか(🐫)し、そんなこ(💪)と、何(🚯)の役に(🧙)も立たないじ(🏊)ゃあ(🔴)りませ(🌪)んか。きょうも(🐠)平(🎌)気で(✂)待(❕)(dà(🚝)i )伏(🏍)せしていたっていうんだっ(🍜)たら。」
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