漫画《えろ マンガ 授業》2行目ライン
えろ マンガ 授業あらすじ
瑠璃(lí )子に、そう言われ(♓)ても、青(📉)年(🦍)は(✡)却々なか(🕴)なか(✳)話(huà(🐂) )し出そうとは(🈳)しな(♑)かった。沈黙(mò )が、(🌸)二三(😮)(sān )分(🔢)間(jiān )彼等の間に在(🍁)(zài )った。
そう云われ(🐷)て、青年は不(bú )服そ(😃)うに肯(🍬)(kěn )いた。青年の(🦂)そ(🐜)うした表情を見(🖼)ると、美(🍧)奈子(💣)は何(hé )うしても(🙈)断ろうと決(📆)心した(🆔)。
「稔(rěn )みのるさん！ 一体何なの？ 改まって、話し(🌕)たいこと(🌯)があるな(👮)んて、妾わたし(🚻)をわ(🏿)ざ(🦕)／＼こんな(🍴)暗い(🚆)処ところへ連れ(🕜)て(🤰)来て(🎀)？」
彼女は、それ(🎦)でも物音を立(lì(🐖) )てないように、そっと椅子か(🎀)ら、立(lì )ち(📁)上っ(🚍)た。立ち上(shàng )った刹(🔢)(shā(💁) )那(nà(😇) )せつ(⏳)なから、(🤹)脚がわ(🧓)な／＼と顫ふ(💫)るえ(💂)た。一歩踏(🤔)(tà )み出(chū(🥣) )そうと(🏪)すると、全(😹)身の血が、悉こと(🐂)ご(🏄)と(😉)く逆流を(🧤)初(😨)(chū )め(🛠)たように、身体(⛩)がフラ／(📡)＼とした。倒(dǎo )れようとするのを(✊)やっと支えた。最後の力を、振い起した(⬇)。わなゝく足を支えて、芝生の上(🐇)を、静に(⏭)／＼踏み占め、椅(🔖)子(🗝)から、十(🕎)間(jiān )ばかり離れた。彼(🚁)女は、そこまでは(✋)、這はうように、身(shēn )体を沈ませ(📬)ながら辿たどった(🌽)が、其処(🍀)(chǔ )そ(🌏)こに茂ってい(🥕)る(🧦)、(🌡)夜(📙)の(💟)目には何と(🅾)も付(❎)(fù )かない若(ruò(🔪) )い(🏷)樹木の疎林そ(😯)りんへ(⛑)まで、辿(chān )り付(fù )くと、も(🥒)う(💓)最後の辛抱(📏)を(💎)し尽したように、疎林の(🛒)中を縫(🍴)うよう(🕔)に、母(mǔ )達のいる位置(🥏)を、遠(🦂)廻(huí )りしなが(👖)ら、(📋)ホテルの建物(wù )の方へと足を早め(🤹)た。否いな(🐔)馳(💄)(chí )かけ始めた(📔)。恐(🌖)ろしい悪(😖)(è(🥟) )夢(🌫)から逃げるように。恐(🤧)(kǒng )ろしい罪と恥とから逃(🍆)げるように。彼女は、凡(🐴)すべ(🚆)てを忘れて(📟)、若(🏛)い牝鹿(🌈)めじ(✝)かのように、逃げた。
木賀(hè )から、宮城(🚞)野(yě(🙁) )ま(♒)で、六七町の間(😍)、早(zǎo )川(🏵)(chuān )の(🎦)谿(🚮)谷けいこくに沿(yá(📅)n )うた(㊙)道(🏻)を歩(🧖)(bù(❇) )いて(🐜)い(🚮)る裡(🏥)うちに(🧙)、二人(🛋)は漸よ(💦)う(🏬)や(🧐)く打ち(🎢)解(jiě )けて、(🍏)いろ／＼な問(wèn )を訊(xùn )き(🕘)いたり訊かれた(👒)りした。
「旧の十六(🏕)日(rì )ですね、きっと。いゝ(💁)月(yuè )でし(🍖)ょう。空(🛩)が(🗓)、あんな(🥏)によく(📇)晴れてい(💑)ます(🚉)。東(dō(🐙)ng )京(jīng )の、濁(⭐)ったような空(👜)と比(🥡)べ(🌛)ると何どう(💒)です。これ(🧖)が本(🍗)当に緑(lù )玉エメラルドと云う空で(📂)すね。」
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