1 人 sex 動画7

A　(🚷)夕方に(😋)なって女房は草原で起き(🔇)上がった。体の(🗒)節節(🌔)が(🧢)狂っていて、骨と骨とが(🏑)旨く食い合わ(😯)ないよう(🚃)な気がする。草臥れ切っ(🈳)た頭の中(🥟)では(🤤)、まだ絶(✍)えず拳(🐍)銃を打つ音がす(🐉)る。頭の狭い中で、決闘(🥈)が又し(🔻)ても繰返されている(⛔)ようであ(🏚)る(💁)。此辺の(🕉)景物(🔌)が(🤨)低い(😣)草から高い木ま(🔒)で皆黒(🔀)く(👄)染まっ(🦊)ているように見える。そう思って見て(🔳)い(🍝)る内に、突然自分(😕)の影が自(🚻)分の体(🧓)を離れて、飛ん(🥝)で出(👋)たよ(🔟)うに(📱)、目の(🚋)前を歩い(🔁)て行く女が見えて(🛃)来た。黒(🐀)い(🕘)着物を着(🔠)て、(⬅)茶色な髪を(🐨)して(🕸)白く光る顔をして歩いてい(🛩)る。女房は(👶)その自分の姿を見て、(📒)丁度ちょうど他人を気の毒に思うよ(⤴)う(💊)に、その自分(🖌)の(🐵)影を気(🌅)の毒に思(📓)って、声を立てて泣き出した。

A「そ(🚯)う(🥑)、―――じゃ、そ(🕟)う(❓)します」

A春琴伝に曰(🔝)く「時に春琴は佐助が志を憐み、(💍)汝なん(🥞)じの熱心(☝)に賞めで(🔆)て以後は妾わら(🔈)わが教えて取らせん、汝余(🏑)暇よかあらば常に(🎂)妾(🌵)を師と頼みて稽古を励(📺)むべ(✉)し(🛌)と云い、春琴の父安左衛門もついにこれを(🔘)許しけれ(🍸)ば佐助は(🦆)天にも昇のぼる(🏎)心(🛠)地(💡)して丁(😂)稚(⏰)の(🤦)業務に服(🍱)する傍かたわら日々(🚃)一(🛬)定(🛫)の時間を限(😘)り指南(🔟)を仰(🗣)ぐこ(🎉)と(✳)とはなりぬ。か(🔥)く(🤜)て十一歳の少女と十五歳の少(🖇)年とは主従の上(🏠)に今また師(⛄)弟の(🧚)契(⏯)ち(🙀)ぎりを結(🔅)びた(🎀)るぞ目出度(🔡)めでた(🗻)き」と。気むずかしやの(😮)春琴が佐助に(📻)対して突然とつぜんか(🍈)かる温(🚷)情を示したのはなぜであった(✳)ろ(💭)うか実は春琴の発意ではなく(🎊)周囲の者がそ(🍡)う仕向け(🦌)たのであ(👉)ると(😴)もい(🖼)う。思うに盲目の少女は幸福な家庭に(⏳)あっ(🐜)て(🔍)もや(🍈)やもすれば孤独こどくに陥(🕖)おち(👏)いり易やすく憂鬱ゆ(🚏)う(🥉)う(🌃)つにな(🥤)り(🐍)がちであるから親たちは(🌅)も(🌒)ち(🌠)ろ(😑)ん(🎶)下々しもじもの女中(🈲)共(🧗)ま(🐅)で彼女の取扱(🍙)と(👖)りあつかいに困り(Ⓜ)、(🕸)何と(✍)かして心(🕝)を慰(⏫)め気を晴(📵)らさせる術もあらば(🚟)と苦慮くり(🌙)ょ(⛰)して(👘)いた矢(🍛)先たま(🥔)たま佐助が(📍)彼女と趣味を(💈)同じ(🌯)ゅ(🔐)う(🕝)すること(🧟)を知(🧢)ったのである。大方こいさんの我わが(🏥)儘(〰)ま(🌦)ま(❎)に手を焼い(🛋)ていた奥の奉公人たちは(🤶)佐助に(🤧)お(📁)相手役(🌰)をな(🛂)すり(🥥)付(🚘)けて(🔥)少しでも自(🥥)分たちの荷(💰)を(😻)軽(👻)くしようとい(🙊)う(🔚)考から、何と佐助どんは奇(😋)特(🔅)なもの(🤲)ではござ(🗞)りませ(🤱)ぬかあれ(💰)をせっ(🥠)かくこいさんが仕込んでおやりなされましたらどう(⛺)でござ(📳)り(👗)ます定めし本人も冥加(🕧)みょうがに余(🎓)り喜ぶこ(👣)とでござりましょうなどと(🗽)水を向けた(🌓)のではな(🖊)かったであろうか。ただし下手へ(👽)たに(🍩)おだ(💓)てると(🎆)ツムジ(🔯)を曲げる(♋)春(🐡)琴であるか(🌵)ら(🍳)必ずしも(🗡)周囲の仕向けに乗せられたのではないかも知(🎙)れ(🎛)ぬさ(🤾)すがに彼女(⏫)もこの時に至って佐助を憎に(⛏)く(🎁)か(🕖)ら(🐌)ず思うようになり心の奥(🦔)底に春水の湧わき出づるものがあったの(🥟)かも知れ(💯)ぬ(🙎)。何に(🦏)して(🔐)も彼女が(💗)佐助を弟子に持とう(🛷)と(🐲)云い出し(🚈)てく(🐃)れたのは親兄弟や奉公(🔔)人共に取って有難いこと(🚂)だったいくら(🏜)天才(🏯)児だと(🕠)云(🏷)っても(💥)十一歳の女(💀)師(🐹)匠(⛹)が果して人(🔌)を(🎤)教(⛩)え(💯)るこ(🐴)と(🔽)が(👿)出(🦕)来るかどうかは(🍚)問(🙏)う所(🤶)でな(🚚)い、(🗯)た(🔧)だそういう風にして彼女の退屈たい(📹)くつが紛ま(🈴)ぎれて(🧡)くれれば端はたの者が助(🙅)かる云わ(👒)ば「(😭)学(🚢)校ごッこ」のような遊戯ゆう(🍴)ぎを(😗)あてが(♓)い(👇)佐助にお相手を(🎼)命(😂)じた(🏻)のである(🚓)。だから佐助(🚃)のためよ(👘)りも春琴(👅)のために計らった(📘)こと(🎖)なので(🌧)あるが(💶)結果から見れば佐助の方が(📇)遥はるか(🌐)に(😰)多く恩沢(🔹)おんたくに(🌋)浴(🌶)した。伝には「丁(📉)稚の(🐭)業(🙉)務に服する(🚬)傍かたわら日々一定の(🌚)時間を限り」とあるけれども今ま(👳)で(🌙)でも(💉)毎日手曳き(🧀)を勤め一日の中(🐛)うちの何時間かは(🤱)こ(🕚)いさんに仕えていたので(🧗)ある(🏣)その上こいさ(⬅)んの(🎴)部屋へ(👁)呼(🎰)ばれて音楽の授業を受けた(💹)と(🔈)すると店の仕事を顧かえり(📿)みる暇はなかっ(😽)たで(✉)あろう。安左衛門(🏡)は商人に仕(🎛)立てる積りで預か(🔞)っ(🆑)た(🗂)子(📤)を娘の守もりにしてしまっては国元の親たちに済まぬとい(🚐)う(🛬)心(🔥)づかいもあった(😿)らしいが(🌎)丁稚一人の将(🖍)来よりも(☝)春琴(🌲)の機嫌を(🍖)取る方(🙏)が大切であっ(🏈)たし佐助自身(🚑)もそれを望んでいる以上(💋)、また当分はそ(🎫)うして(🏠)置いて(🍕)も(🕊)と黙(🔻)許も(👠)っきょの形になったの(♓)で(⏳)あろうと(🤕)思われる。佐助が春琴を「お師匠様」と呼(🚤)び出したのはこ(🔚)の時からであって常に(🍘)は「こいさ(📱)ん」と呼んでよ(🔛)い(🦐)が授業(🧜)の間は(🐭)必ずそ(🏷)う呼ぶよ(💹)うに春琴が命じたそ(🚠)して彼女も「佐(👶)助ど(🥗)ん」と云わずに「佐助」と云い、すべて春松(🚪)検校がその内弟子(🧟)を遇ぐうする様を真(🛷)似厳重げんじゅうに師弟の礼を執とらせたか(🌚)くし(🏛)て大人おとなたち(🔱)の企図したご(💂)とくたわいのない「学校ごッこ」が続けられ(✅)春琴もそれに紛(🐅)ま(🗽)ぎれ(㊗)て孤独こどくを忘れていたのであるが、二人は(🛁)その後月を重ね年を経ても一(✊)向(🍒)この遊戯を中(🍁)止(🐽)する模様がなか(💜)っ(🕐)たかえって(🙎)二(😕)三年(🐼)後(📻)に(🍳)は教える(🤭)方も教えら(❄)れる方も次(📖)第に遊戯の(🥛)域(🛒)いきを脱して真剣しんけん(😋)になった。春琴の日課は午後二(👐)時頃(🎀)に靱うつ(🐺)ぼの検校の家へ出(🈲)かけて三十分ないし一時間稽古を授かり帰宅後日の暮れまで習って来た(🕑)もの(🌆)を練(♌)習する。さて(🎨)夕食を済ませ(🚡)てから時々気が向いた折に佐助を二階(🐺)の居間へ招(🐢)いて教授(✔)す(🧘)る(✉)それがついには毎日欠(🌨)かさず教(🤧)えるよ(📲)うになり(⏳)どうかすると九時十時に(⏳)至っ(🔼)ても(🍃)なお(🍬)許さず(🍳)、「佐助(🍧)、(😬)わて(🍹)そんなこ(🌃)と教お(💰)せたか」「あかん、あ(🕘)かん(〽)、弾けるまで夜通しかかったかて遣やりや」と(⏩)激(🐬)しく叱※(「(🐛)口＋它(🛡)」、第3水準(💦)1-14-88)しったする声がしばしば階下の奉(💾)公(🏅)人共を(👢)驚おどろかした時によるとこの幼い(🏿)女師匠は「阿(🛄)呆あほう、何で(👕)覚(🚤)えられへん(⛸)ねん」(🚊)と罵ののしりながら撥ば(🈚)ちをも(🔺)って頭を殴なぐり弟(😪)子(🤹)が(🧗)しくしく泣き出すことも珍めずらしくな(🈶)か(😡)った

A「(✳)浜さん(🚱)も来(😞)てるし(📿)、まアちゃ(🏚)んも来ているのよ」

A　とまた(🦌)、(🤾)うつむいて、低く呟くや(😯)うにお(📦)つしや(🏟)つて、

A　下(⏰)毛野敦光　(🧑)　　　　　同敦氏(🐶)