「それには何か特(tè )別な原因があ(🔼)ったんじ(⛩)ゃな(🔩)いかね。いつ(🔝)もの本(☔)田(🌋)(tián )にしちゃあ、す(⚫)こし可笑おか(🚴)しかったよ。」(🌌)
「(🔱)しかし、昨日お父さんにき(🔷)い(🛫)たん(🏜)だが、君は血(xuè )書を(🔜)書いたっていうじ(💪)ゃ(💻)ないか。」
(🦂)次郎は(🚳)廊下をとおっ(🚍)て書(🔕)斎に行(há(😎)ng )った。朝(🔣)倉先生は机の上(🛅)(shà(🌘)ng )に巻紙(⬆)をひろげてしきりに手紙(zhǐ )を書い(🧔)ていた。も(🌈)う五六通書(🧞)き(🔧)あげ(🔬)たら(🆘)しく、封をしたのが机(🐁)のすみに重(chóng )ねてあった(🍉)。次郎が敷(fū )居(🤨)のすぐ近(🧓)くに坐っ(🏪)て(🏖)お辞(🛩)儀をす(🐩)ると、
街角に(📥)立(lì )って考えこ(🚃)ん(👐)でいた次(cì )郎(🤥)は、思いきったように道を左(🍒)にとった。
新賀(⛸)はひょうし抜(👰)けが(⚪)して三人をふり(🖱)か(🌓)え(📑)っ(🤣)た。三(sān )人もおたがいに顔(yá(🔗) )を見合(hé )わせているだけである。すると(🔟)校(🚆)長はもう一(📻)度、「い(🗨)いかね(🌰)、(😶)君らを信頼してたのん(🔐)でおくよ。」と、念(🥟)を押し、「じゃ(🎉)あ(🦖)、私は(🔠)すぐ県(xiàn )庁に出(🕸)かけなけり(🏮)ゃな(🧜)ら(🐵)んから。」と、(🦊)あたふた(🔸)と帽子掛(guà )の方(🖐)に行って帽子を(🕣)かぶった。そこで四人も默(mò )ったまま、校長(🔝)のあとにつ(🐶)いて(🤞)室を出て来(lái )た、とい(🕐)うのである。
「あた(🐴)し(📸)、こわいわ。」(🍸)
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