日本《韓国 人 中出し》2行目ライン
韓国 人 中出しあらすじ
(🎊)さけが言(🤧)うには、たい(💧)さん(🔌)、わたしはこれで旅なれ(🔊)ています。これ(🧐)からわた(🚵)しは北へ伸(shēn )のし(🐝)て、大海(hǎi )を味わ(🚡)ってきま(🏆)すよ。このと(🔍)お(🔔)りわたしは元(yuán )気ですが(🗑)、まだこ(🤒)んな油(✅)の(🔹)乗りかたではまんぞくしません。わ(🥉)た(⏰)しは行って、もっ(🏊)とから(🦆)だを鍛えてきまし(🏁)ょう。年の暮れまでには帰って(🔮)来るつも(🔜)りですが、来年はどんな(🤞)いいお正月が(⏫)来(lá(⛺)i )るか。おそらくみんな春待つ思いで、かちぐり、ごまめ、こん(💪)ぶな(🎿)ぞを用(yò(🙊)ng )意し(🚣)、(🔝)いろ(🧟)いろと年越しのし(🎚)たくをして、わたしの帰り(🔸)を待(dà(🐴)i )っ(➖)ていて(🔚)くれるでし(🧐)ょう。わたしがいなければ、仙台(tái )の(🕙)人は年を取(💙)れ(👟)ませんからね。
方壺山(😿)(shān )人は名字み(🦒)ょうじを渡(🧀)辺わたなべと(🚿)いい、徳川(chuān )の(🕔)時(😌)代(📓)に木(mù )曾(céng )福(💣)島き(🏨)そふくしまの名君とうたわれ(🔥)た山(shān )村良由(🗳)(yóu )りょう(➖)ゆう(🛀)公(🐿)が詩文の(😬)師匠と頼んだ人で、「菁(🤧)莪館せいがかん」（(🖍)良(⏫)(liáng )由公(🚅)の(🏔)建てた学(🤜)校）の学問(wèn )を興したこ(📜)とにもあ(💪)ず(🐊)かって力(⏬)のあっ(💝)たらしい(📢)人(rén )ですが、この(⛰)人(🥌)が大(🌻)き(🐀)なは(🛀)すの葉を頭にかぶった図が(💴)わたしの見つけ(🎐)た書(⬅)物(⛱)の中に残って(❣)いました。青いは(🧢)すの葉をか(👉)さのかわりとは、(📟)木曾川(chuān )きそ(🎯)がわへ(🔓)つり(🎽)に行く人でも、ちょっ(🏛)と思(sī )い付(fù )きそうもないものです。
老人(ré(💓)n )はわたしの(🌉)ような年の(🙎)ちがったものを(🐙)もよ(🧛)ろこんで迎えてくれ、いろ(❤)いろな(➿)話をしてくれました。刀(dāo )剣(🛠)のこ(💖)とを(❓)書いた本などを(🛩)も出し(🚮)て見(jiàn )せてくれました。その中に(🅿)は古刀と新刀の(🈴)歴史(💳)が図(🌽)でわかる(🤽)ように説き明かしてありましたが、それぞれの流儀のちがい(❄)と言(yán )います(😤)か、(🦔)図(👫)に(🍌)あらわれた焼き(🍈)刃の模様がちょう(🏽)ど海の岸(🗝)に寄せてはかえる潮(😔)の花の紋のよ(🍸)うに見えま(🏉)した。焼(🐣)(shā(🌍)o )き(🆗)刃の模(🤑)様ほど刀鍛冶(yě )の気質を(🍧)よくあらわす(🚹)ものもあり(😹)ません。あるもの(🚁)はすなおに、あるものはするど(💨)く、あるものは(📃)花やか(🧣)に(🔖)という(🎥)ふう(🎳)に。
それから、小(xiǎo )学(🕖)(xué )校の事(shì(😗) )務員(🕊)となっ(🤨)て、(🏅)それが最後かと思いま(🤖)したら、いや活(⏮)(huó )版職工(gōng )と(⏯)な(🕟)った(🔍)のでした。活(huó )版(bǎn )職工とな(❄)って、それからこん(💩)どは古着商と(🖱)なり(🍠)ました(😰)。
四 馬市の(💯)立つ町
(🕺)わたしは皆さん(🕒)の前に一つの(🎦)た(💱)とえ話を持(chí(📵) )ち出(chū )し(😘)ます(🗼)よ。こ(🏁)こに一人の学校(💫)生徒があるとし(🥤)ますよ。春(💊)先(🤤)と(🔡)いうものは(😚)だ(🚤)れでも眠い(📁)ものですが、その学校生(shēng )徒(tú )もちょうど春先のよう(💷)な(🕑)眠(miá(🖲)n )いさかりの年ごろで、(🌀)朝早くにわと(➿)り(🐧)が鳴き出しても、なか(🏒)なか(🐷)目(🤒)がさめ(🏏)ま(🍤)せん。一番ど(🦈)り(🛫)はもとより(🥓)の(🌼)こ(👝)と(🎬)、三(sān )番どりの声(🌑)がするころに(🕟)なっても(😚)、まだ生(💵)徒(tú )は眠がって、夢を見(jià(🖱)n )ていま(🚦)した。こんなににわ(😬)と(🤽)りの(⏳)鳴くの(🧢)も知らな(✴)い(🥅)でいるくら(🕧)いですか(🍒)ら(🧝)、寝ぼけまな(🍅)こに太陽(🌑)を望みまし(📖)ても、ほと(😼)ほと(🐞)その(🎹)笑(xià(🍴)o )顔を仰(📵)いだこと(🧣)もなく(🐍)て(🐟)月日を(🌚)送っ(👠)ていたの(🦃)です。ただ朝に(🍇)なれば東(🗳)(dōng )の空(👍)から出(chū(🕚) )て晩には西(➿)の空に沈んで行くような、そんな赤い(🈸)しょんぼり(👜)した日(rì )輪しか(🥪)知り(😒)ま(🐣)せんでした(🔚)。太(tài )陽は(🍚)その(😠)生徒(tú(♋) )から離(lí )れて行(🏫)(háng )って、(🍸)おもしろくもおかし(👭)くもない顔つき(⏸)の(🤝)ものとしか目に映りませ(🎩)んでした。
お友だち(⏺)はみ(⛵)んな(👬)若(🐉)かっ(❇)たころ(👈)の(📻)ことを思いま(👘)すと、わ(🙈)たしと、同(🖥)(tóng )い年のも(📎)のもありませんで(💡)したが、一番年上(🧠)(shàng )で(🕚)も(🥀)四つ(🍓)ちが(🌖)いぐらいで(🦔)、あるもの(⛓)は三(🌐)つ上、あ(🗃)るものは(🚱)二(📬)つ上(shà(🐼)ng )、中(zhō(😊)ng )にはわたしよりも(🚻)年(🏈)(niá(📳)n )下のものもありま(👄)した。
七(✳)(qī ) 仙台(tái )の宿(😚)
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