「ホ(🚤)ラ、校長(🏋)(zhǎ(⌛)ng )さんがおいでになつて(🎫)るど。」
川向(📅)ひか(🔳)ら、若い(😢)男がや(👢)つてき(🎳)た(🥝)。自(👄)分の方も一緒(xù )にやつた方が、地(dì )主(😁)(zhǔ )に當る(💂)にも都合がいゝ(👑)といふ(🕵)こ(🚘)と(🥩)を云つた。日を決(🌼)(jué )めて、一(yī )度、小(xiǎo )學校に集つて、其處(chù )で、(🗃)どうする(🌝)か、(😀)とい(🗒)ふ(🎳)こ(⏭)とを打ち合(hé )はせる(🏓)ことにした。
「表おツかねえで(🕡)。んに、寒いわ。」(⚪)半分泣き聲(🏣)で由(☕)が云(yún )つた。
が源吉は、母親(qīn )の、それをきい(🦒)てゐる(🌞)うちに、自分(🍐)でお芳を憎(💙)んでゐる(🌮)のか、あはれ(🏨)ん(🔬)でゐ(⛵)る(🎚)の(🧙)か分(fèn )ら(🖲)な(🔯)い氣持に(😹)なつた。げ(🍆)つそ(🌜)り頬(✴)の(🚴)こけ(🏣)たお芳(🔲)が郵(😾)便配達(dá(🐳) )を入(rù )口(🥡)に立つて待(⏹)(dà(🕴)i )つてゐる(😦)恰(qià )好(hǎ(👅)o )が、源吉(🥅)に(🐦)は見え(🥣)ると(🔅)思つた。弱々しい、考へ込(🛵)んでゐる眼が(🎈)、(👦)どうして(🤡)も離(lí )れない。大きな腹をして、(👚)――だが、そこ(🏕)へ來る(💡)と、(📤)源吉(🎞)(jí )は頭を振るや(🍀)うにして、(🐯)眼(yǎ(🕧)n )をじつとつぶ(👳)つた。胸が變(🚳)に、ドキ(🌘)ついてきて、彼(bǐ )には苦しくて(📈)た(🗃)ま(🕰)らな(😆)かつ(🏐)た。
「(💵)よし/(👭)\、うんと、そ(🙉)つたらご(⏪)とせ。」
「嘘(xū )だらう。」と云つた。
そして、眞面目(🥇)に(🥓)「お前(💯)だつて、目さめれば、源や文が風邪ひ(💗)かねえかつて氣(qì )ばつけて、(🤰)夜(🐹)着(zhe )かけて(⚫)や(🔆)るべよ。」(☝)と云つた(🚇)。
(👍)が、それはいづれ、詳しく(🌳)書(⛄)くつもりだ。そつちではどうして暮(mù )してゐ(😿)る。もしなんな(🎧)ら(🕋)、手紙を書(shū )いてくれたら(🐈)有難い。
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