次郎(láng )の頭には(💝)、一(🏳)年おくれて中学校にはいった自分の(🦉)ことが、(✖)自然(😷)に浮かんで(💚)来(lá(🛥)i )た。が、彼の考(🎣)えは、すぐまたも(🖕)とにもどって(👎)いった(🎳)。
「五(🐑)年生の方が(📃)、かえって気(qì )味わるがっ(🈲)ていたそう(😖)だよ(📰)。」(🤴)
(🈴)恭(🎽)一は次(⛷)郎と大(🥃)(dà )沢の顔(yá )を(😓)見くらべながら、答えた。大沢は(🚷)立ったまま、それをきいていたが、にっこ(⛽)り笑(🌵)(xiào )って(🌨)、(🍲)また腰(🍆)をお(🌇)ちつけた。
「おい、おい(🔂)――(🎛)」
次(🌃)郎はそ(📕)っぽを向い(🌂)て(📢)、返事(🌍)をしなかった。大(⚪)沢は、恭一と顔(yá )見(⏸)合(hé )わせ(🥪)て(🚇)、(🏩)微(💱)笑しな(😌)がら、
こうして(♊)、彼は、彼の同(tóng )級(👮)生(shē(🏷)ng )の間に、一人として心の底から交わ(🕶)り(🍼)うる(📒)新しい友人を見出(chū )さなかった(🧐)。そればかりか、竜一や(🔁)源(🍾)次ですら、もう彼にとっては、心からの親友でも、(💓)従兄(🔱)でもな(🤾)くなった(💕)の(⛺)である。むろん、小学(xué )校時代(🚶)に培わ(⏹)れ(✋)た温い(🔣)感情(🏊)が、そう無造(🧛)(zào )作(🥈)(zuò )に冷(lě(😦)ng )め(💑)てしまうわけ(😘)はな(😷)かった。で、次郎(láng )の彼らに対(🤜)する(➗)気(🌫)特(tè )には、他の同(📅)級生(🎫)に対するのとは、まだかな(🔊)り(🧛)ちが(😢)った(💝)と(🕘)ころがあり、また、彼が土(🌔)曜から日(rì )曜(yào )にか(✍)け(🛺)て彼らの家(🔷)(jiā(🏎) )を訪(fǎng )ね、見(jiàn )たところ以前と少しも(✏)変(biàn )らない(🕉)親しさで(🏮)遊んだりすることも(🥚)しばし(🐌)ばだった(🐜)が、そう(💟)したことは、(🕋)所(⏹)詮しょせ(🤷)ん、過去の酒(👀)(jiǔ )甕(wèng )さかが(🐬)めか(🔸)らしたた(🥁)って来る雫し(🍸)ずく(😒)のよ(😫)うな(🧓)も(♓)ので、彼(🅰)の注意(👝)(yì )が一(yī )旦(🧤)明日のことに向(xiàng )けられると、二人は、もう、彼にとって、他の(🎃)同(🚅)級生と(⤵)少し(📠)も択(🎆)えらぶ(🌂)とこ(✔)ろ(⚫)のない存(💔)(cún )在だ(🐘)ったの(🔜)である。
次郎(🧡)は、三(🛥)つボタンが自分を追(zhuī )っか(💌)けるのを、(🔳)演(🐤)説した生徒がとめているん(🍈)だな(🍤)、と(🤐)思(sī )いながら、足(zú )を早(⛽)めた。
「どう(🏞)して? いいじゃないか、ちっとも恥ずかしいことな(😛)んか(🕍)な(🍭)いんだもの。」
彼は、(🏔)いつの(🚾)間にか、演(📄)説で(📮)もするような態度(🌎)に(🈁)なっ(✝)て、つづけた。
「平気です。だって、(💋)僕、何も悪い(🐐)こ(🎨)とし(🏃)てないん(⛷)だから。」
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