大沢は、恭一の話をきいて(📔)いる(🍉)うちに、いよいよ次(♋)郎(🏙)に興味を覚えたらしかった。彼は最後(👒)の、(🌕)授(🎖)業が(🔄)終ると(😬)、言った。
(🚞)彼(bǐ(😸) )は、一年(nián )生の全部とはいかなくとも、少くとも彼の(📊)組の生徒だけで(🎉)も、彼(💘)と同じ気(qì )持にな(😎)って(🍷)もらうことを、心か(🥁)ら望んでいた。彼はある日、五(📄)(wǔ )六(🍣)名の(🗯)もの(〰)に真剣(jià(📓)n )にそ(🤡)の気持を(🍆)話し(🍋)てみ(🐕)た。しかし、誰もが反対もしな(🏜)けれ(🍉)ば賛(🧔)成もし(🍰)なかった。落第して同じ一年にとどまっ(⛩)ていた一(yī )生(🤺)徒(😇)(tú )などは、(🐻)嘲るように「ふふ(🏯)ん」(🙍)と答えたき(🍘)り(🚥)だった。で(🍳)、彼はそれっきり(🖍)、誰に(🌗)も(💤)そのことを言わなくなって(🈴)しまった。
「それで(🍰)、その次(🍻)郎君、どうし(🌤)て(😼)い(💾)たんだ、昨日は?(🔟)」
「本田(⛓)の弟を(🌏)侮(🚞)辱し(😆)た(🍅)くな(🐊)いから(⛩)さ。」(✍)
「つ(😹)かまえろ!」
(「一(🐉)番」――(🔤)「偉(wěi )い人(🍜)(rén )」――乳母やのおきまり文(wén )句(jù )は(💁)いつもこ(🌅)れだ。乳母(👏)(mǔ(❇) )やは、しかし、何(🦅)がほん(🍤)とう(🔭)に偉いの(👰)かわかっている(😓)の(🛸)だろ(🦁)うか。)
「(⚫)かまうも(🔡)んか、これも校風刷新(xīn )さっしんのため(🚏)だ(🥩)。」
「その新入生(shēng )、ちびのくせに、い(🌦)やに落ちついていたっていう(🐂)じゃな(😚)いか。」(🚩)
そ(🌐)ん(🎚)な声がどこか(🤪)らか(✨)きこえた。
「そう(🐒)だろう。僕(😡)も四年(🏅)(niá(🌋)n )生全体の(🌯)名(míng )で(🚶)バックするの(🏡)は(⛺)不賛(🔥)成だ。」
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