「し(🗺)っ(🐺)かりや(🌉)って(😠)くれ。君(jun1 )は僕た(🔨)ちの仲間(💰)だ。し(😊)かし、ほんとうの仲(zhòng )間(jiān )は少(📓)いぜ。だ(🗾)から(🚚)、みんなが一本立ちのつもりで(🔍)やるよ(🕡)り、ない(🧠)んだ。いいか(🤛)い。」(☝)
次郎と(💩)詩(🐉)、――読(🎅)者の中(zhōng )には、この(🥝)取合わせ(😵)を多少滑(huá )稽だと感(gǎn )じる人があるかも知れ(🛣)な(❄)い。なる(🚾)ほど、次(🚞)(cì )郎は、詩を解す(🍎)るには(🚷)、これまで(🍙)、あまりにも武勇伝的であり、作為(wéi )的であったといえるだろう(💐)。
そ(🤧)んな(🎮)声がどこからかき(🌟)こえた。
「その新入生(⭕)、ちびの(🆔)くせ(🗓)に(🐇)、い(🚽)やに落ちついていた(👐)っていうじゃ(📬)ないか。」
「だから、よけい(🚚)偉(🈹)いんだ(🔔)よ。」
大(dà(🗺) )沢を見おくっ(🍝)てから、二人(🍋)はまたすぐ二階に行(🤯)(háng )った(📓)が、(😢)次郎は机に頬杖をついて、(➖)何かじっと考(☝)えこんだ。その様(👆)子を見て(🏁)いた恭一(yī )は(🏄)、し(🏁)ばら(🦕)くして言った(👔)。
彼は(🗺)校友会誌(zhì(✒) )に目をさら(♋)しながら、(🔉)おりおり(♿)心(🚚)の中でそう(🗯)つぶやいた。彼(bǐ )が幼い頃(❄)(qǐng )恭一(🧣)に対し(🏁)て(🐼)抱(📕)い(⤴)ていた競争(🐓)意識は、こ(🍭)うして、知らず織(📑)らず(🐘)の間に、形(😪)をかえて再び芽を吹きはじめて(🐺)いる(🍘)らしかった。
そう言っ(🍮)て、まじめにたずねたのは、大沢(🧢)雄二(🥂)郎(láng )という生徒だった。彼は、小(🥜)学校(xiào )を(🛍)出て(🎐)か(🕖)ら三年(nián )も町の鉄工(gō(😾)ng )場で仂いたあ(🔘)と、ある人に見込(rù )まれ(✖)て中学校に(📡)はいるこ(🤧)とに(🔤)なった(🍕)ので、全校(xià(🎺)o )一(yī )の年長者だった。ど(🔮)っしりと(👂)落ちついて(☔)、思(🏂)い(🈴)やりがあり(♋)、しかも頭がいい(💔)の(😧)で、(🤖)「親爺(🎇)お(🐔)や(🈳)じ(🐟)」(🖨)という綽名(🥓)あ(🕍)だなで(🍿)みんなに親(qīn )しまれていた。とりわけ(🤢)恭(gōng )一は彼に親しんだ。親(🔈)しん(🍥)だというより(🐳)は、心(xīn )か(💵)ら尊敬して(🗄)いたと(🚹)いった方(fāng )が適(🎥)(shì )当かも知(🌦)れない(😘)。性格はまるでちがっていたが、(🍞)物(✡)の考(kǎ(🚵)o )え方は(🔺)いつも同(🏼)(tóng )じで、しかも(🧔)世間(🖌)を知ってい(🐆)るだけに、大(🎸)沢の(📠)方(🖖)にずっ(⏲)と深(shē(🌔)n )み(🛤)が(😫)あ(🚸)った。大沢(👛)の(🚠)方でも恭一を(🧕)真(🏻)実(shí )の弟のように愛した。日曜(💫)など(👊)には、二人は、(🀄)終(zhō(📟)ng )日(rì )、(🏺)人生観めいたような話をして暮す(😷)こともあった。
「(🥍)そ(💚)の新(xīn )入生(⛓)、(🦁)ちび(🙎)のくせに、いやに落ちついていたっ(💇)ていうじゃないか。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025