次郎は思わず(🍂)立ち(💞)ど(📫)ま(🐾)った(🐵)。馬(🧒)田(tián )と言葉(yè(🍕) )をか(🔚)わ(👸)すの(🐥)が、きょ(🏒)うはとくべついやな気が(🥨)するのだ(♊)った。しかし、彼(🤷)(bǐ )は(🔧)か(🤵)くれる気にはな(🐱)れなかっ(🌤)た。かくれ(👴)たり(📇)するのは、相手が馬田(tián )である(📶)だ(🍖)けに、よけい卑屈(qū(🦒) )なよう(💄)に思えたのである。
朝倉先生の声は低かっ(🚝)たが、めずら(🦐)しく憤りにみ(➗)ち(🥄)た声(shēng )だった。次(cì )郎は、(🥚)さっき自(🔱)分が街(💳)角(🥏)に立(👩)って考(kǎo )えている(🧀)時、変にじろじろ(🛌)自(zì )分の顔を見て、(🛹)二(è(🦊)r )度(dù )ほ(🐎)ど(📥)そば(🌂)を(🚀)通りぬけた四(🔁)十近くの男(nán )のことを思い(🙌)起(🦗)した。
「どうしてっ(🎐)て、(😸)負ける(🌔)ことわかって(🤺)いるじゃありませんか。男(nán )と女ですも(🐹)の。」
道(dào )江の(👟)家(😹)は、馬田(🚛)と(🗓)同(🚝)じく橋(👚)を渡(🔉)った向こうの村に(🏈)あ(📰)る。彼女(nǚ )が学校の帰りに、大巻(🍽)や本(🥤)(běn )田に用が(🤘)あって(🗾)、橋を渡らない(♟)で(🥋)まっす(📇)ぐ(📻)こちらの土(🥍)(tǔ )手を行(há(💢)ng )く(🤦)ことはしばし(🔕)ばだが、き(👹)ょ(🔫)うの様子は決してただ(👷)ご(🕵)と(🎳)ではない。彼女は、(📛)或いは毎(měi )日のように(😶)馬田(🌬)に学校の帰りをお(😨)び(🤩)やか(➖)されているのではあるま(🍂)い(🐗)か。次郎は、ついこないだ自(zì )分の(📋)家の(🌼)階(jiē )段の上で、道江と馬田(〽)が出っくわ(🙁)し(👸)た時のことを(🐞)思いうかべ(🈂)なが(🌊)ら、そん(🚊)なふうに考えた。
「学(xué )校(🔎)の(🐄)様(🏩)子はどうかね。血書(😀)(shū )はやは(🎺)り出(😾)し(🙌)たの(🕔)か。」
「毎日(rì )そんな(💈)ことが出来(🎛)て? 千(qiān )ちゃ(💨)ん(♏)、(🌰)きっと変(🍁)に(🐍)思うでしょ(⛴)う。」
「(〰)毎日そん(🐈)なことが出(🥛)来て? 千ちゃん、きっと変に思うでしょう(🌭)。」
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