「しかし喧嘩(🐔)したって(💮)、かないっこないぜ。それに、あ(✌)ん(📉)な連中を相手(😒)にした(📟)っ(🈯)て、つまらんじゃないか。」
大沢は何か考えるふ(🔜)うだった(🐵)が、それ(💰)っきり口を(🙍)つぐ(🔢)んだ。すると、ほ(🔄)かの一人が言(yán )った。
「あ(🧗)たりまえ(🤷)じゃない(😠)か。」
「(🛷)僕(pú )た(🎀)ち(🤼)、自分の(🗣)こと(🗓)っきり考(🈂)えないの(🔜)は、い(😏)けないことなんだろう。」
「ふむ(📐)、生(🗞)(shēng )意気そう(😂)だ。」
そこいらまで(🐽)は、(🛥)さほ(🏤)ど真剣だ(🌑)と(🏣)も思(sī )われな(🙇)かった議論が、当(🔌)面(🖖)の(🤗)問(⛴)(wèn )題をはなれて次(cì(👍) )第に観(🚴)念的になる(🙇)に(📎)つれ(🛳)て、(😧)か(📻)えってみんなの調(diào )子が(👑)烈しくなって(🤺)来(lái )るのだっ(👫)た(🔽)。
みんなは、それで默り(⏺)こんだ。すると(🥅)大沢は恭一を見ながら、(🎸)
「いい(🎙)です、うる(📂)さくたって、卑怯者(zhě(🖋) )にな(💠)る(🐫)より(🗄)、よっぽどま(💫)しです。」(😬)
「思うよ(😨)。だ(🕦)けど年とっているな(🤭)あ。」
「そ(🛠)んなけ(🏙)ちなこ(🚫)とを(🐠)考え(🥛)るのは、よせ(⛽)。僕らは、四年(nián )とか五(wǔ )年(🎣)(nián )とかいうこと(🏅)にこだわる必要(👥)はない(🎣)んだ。それよりか、一年から(🙇)五(wǔ )年まで(🍱)の(🚹)正(zhèng )しい生徒(tú )が、(🚡)縦たてに(💾)手を握(wò )りあう(🏟)ことが大(dà )切(😑)じゃないか(⛷)。本(🎚)田の弟も(🐃)、その正(zhè(😽)ng )しい生(🌃)徒の一(yī(💞) )人だ。だから(🈵)僕(☝)らはそれ(📡)をバックしよ(🤘)うと言うんだ。……四年生にだって、つまらん奴はい(🐯)く(🐮)らも居る。――僕(🚮)(pú )らは――少くとも僕(🔺)だ(🚚)けは――そ(🏏)ん(🏇)な奴とは(🥖)手を握(🥪)りたく(🍆)ない。そんな奴と手を掘って、五年(🍘)生に対抗した(👹)って、それが何にな(🌏)るんだ。」
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